人情味是什么？人情的味道？tankindness。
我一直觉得我的小学同学是一群很有人群味的动物，所以十多年以后，我们仍然要聚会。
“鼠儿有先天性心脏病”，黄狗儿一天早上刚进教室就说。
教室里大家正在读早读，听到这话全班一下子静了起来。
大家望着黄狗儿一言不发，黄狗儿站在门口，进也不是，退也不是，很是尴尬。约莫过了半盏茶的时间，川川站起来指着黄狗儿说，“你乱说，人家好好的你干吗咒人家？”
可黄狗儿的话并非孔穴来风，首先他和鼠儿是一个单位的，就住在鼠儿的楼上；第二，鼠儿昨天下午开始就没来上课了。
大家看到小鸡座位旁空空的的半个桌子，仿佛鼠儿仍然在那里。
“没没，我没乱说，她现在到重庆去做手术去了”，黄狗儿有点委屈。
“大家继续读课文！”川川命令道，“黄药，你也进来读书！”黄狗儿的名字叫黄药，我一直没说，因为大家叫黄狗儿叫惯了，有时候还真是想不起来。
上课时我们几乎没听老师的课，大家都小声在议论这件事。我给同桌说，“我是说鼠儿以前体育课都没怎么上哦。”同桌也点头说，“就是，她平时脸色就是不怎么好，原来和心脏有关。”
我又别过头对对岸的小鸡说，“你心脏跳得快不快？”并伸手去摸了他的胸部，想看看他的心脏功能好不好。
“别摸我mī_mī！”小鸡叫道，倒是把周围的人吓了一跳，我怒道，“干嘛大惊小怪的？你又不是女人！”
“只有我妈妈才可以摸我的mī_mī！”小鸡一本正经地说。
下课了大家继续讨论心脏病的问题，我问川川，“鼠儿的心脏是不是长在了右边？”
川川没好气地说，“你们别讨论这个问题了，烦死了。”
小队长郭佳也跑过来给川川说，“咱们到重庆去看她吧。”
“走着去？你们省省吧，晚上别忘了做作业！”
“哦~”，大家一轰而散，待到川川走后，郭佳又把我们拉到一起，低声说，“川川一点同情心都没有，太不够意思了。”
“那我们去重庆？”小鸡问道。
“我也不知道~”郭佳摊摊手道。
“切！”大家又是一轰而散。
这天放学回家我没有去拍不干胶，也没有去爬山，只是和小鸡小芳他们几个到花园去坐了一阵，大家又开始说起鼠儿的种种好处。
为什么要失去后才知道珍惜呢？
虽然我有几次抄作业鼠儿骂了我，虽然我抓四脚蛇丢掉她文具盒里她提起扫把追我九条街，可我这时候却想起她的种种的好，她善良，她漂亮，她给我说过造句应该那样造，给我说过日记应该这样写...
“不知道鼠儿在重庆怎么样了？”小芳突然说了一句。
“她一定很无聊，医院没有电视，鼠儿一直很爱看电视的，她每天都要给我说昨天的电视的”，小鸡今天没听到昨天的电视很是可惜，“医院一定很冷，现在都冬天了。”
“听说重庆很热”，我说。小鸡又打了我头一下，骂道，“宝器，你这个不长进的东西，我说冷就冷！”我只得把嘴闭上听大家说。
“她很爱看刘德华的电视”，郭佳说。
“她还爱唱小虎队的歌”，苏为补充道。
“就是就是，我这儿还有她帮我抄的《蝴蝶飞呀》的歌词呢”，我又忍不住插上一句里掏出一页纸，上面是鼠儿娟秀的字体。
海风在我耳边倾诉着老船长的梦想
白云越过那山岗目的在寻找它的家
小雨吵醒梦中的睡荷张开微笑的脸庞
我把青春作个风筝往天上爬
贝壳爬上沙滩看一看世界又多么大
毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀
小河躺在森林的怀抱唱着春天岁月的歌
我把岁月慢慢编织一幅画
梦是蝴蝶的翅膀
年轻是飞翔的天堂
放开风筝和长线把爱画在岁月的脸上
心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀
迎着风声越高歌声越高亢
蝴蝶飞呀就像童年在风里跑
感觉年少和彩虹比海更远比天还要高
蝴蝶飞呀飞向未来的城堡
打开梦想的天窗让那成长更快更美好
两个星期过去了，小鸡身边的座位还是空空如是。
班主任突然宣布，“同学们，今天李鼠儿同学要回来，她刚做完手术，大家不要太吵了，她心脏不好，知道了吗？”
“知道！”大家齐刷刷地回答，声音足以把恐怖份子的波音飞机击落。
川川突然拉着我和小鸡往外跑，我说干什么呀？
“少废话，跟我摘花去！”
这样，我们三个把楼下花台的花几乎摘完了，然后回到教室一人发了一束，如此这般交代了一翻。
等到鼠儿在老师的陪同下进教室的时候，川川第一个站起来，在川川的带动下，全班同学整齐地喊道，“欢迎李鼠儿同学回家”，然后大家热烈地鼓掌，最后大家把手头那一支快焉的花送到了鼠儿的手中，鼠儿看到大家这样欢迎她，都快高兴得掉眼泪了。
我突然大喊了一声，“大家不要吵，鼠儿同学身体不好，不能受惊！”
我倒没想过我的声音比他们还大，就好象《情圣》里面的毛舜敏大家叫周星驰他们小声点一样。
鼠儿红扑扑的脸上，是泪花，是欢喜，“宝器，我的病都好了，没
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