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11.教师的价值?(1/3)

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11。教师的价值?

周塬、达夫他们回到学校已经五点多了,一进门,齐校长就在二楼叫他:“请等一下。”只见他背起一个黄色袴包,拿着一顶草帽走了下来,对他说:“我已经等了好一会,我今晚必须赶回区里,参加教育组的一个会议,明天一早又要搭早班车到县教育局开会。正想准备留个便条,回来了正好。”

周塬见他行色匆匆,忙着向他汇报了这一周来的学校情况,请示今晚的工作例会内容,特别就教学人员调整和高二寄宿班的筹备和安排,需要请他定确。但他并没有细听便说:“我知道你对这两个问题经过了很周密的思考和论证,估计一定能够很好地运作。我要说的是两点,我们边走边说吧。

“一、我争取到了大约1000多册图书,明天一早你就要派人去区里拿回来,否则别的学校会把它们拿走。

“二、学校的工作希望你大胆干下去,不要畏首畏尾,更不必老背着个出身包袱而心有余悸,这样的工作例会,其实不必一定等我,事事请示,像刚才说的这些事你可以和学校几个骨干商量一下就行了。据学校的几个党员反映,他们认为你很尊重他们,能和他们很好地合作,对你的工作是满意的。与公社联校打交道也不必一定要我出面,你是教导主任,有职有权代表学校直接和他们联系,不要怕。今天我带来一张《光明日报》,这张报纸我收了几个月,上面有一篇好文章,叫《实践是检验真理的唯一标准》,很值得一读,刚才我已经和几个党员读了一遍,建议你好好读一读。”

“好!暑假我在县城偶然在一张报纸上读了一遍……匆匆读得不甚明白,好像绕了什么弯子似的,我一定仔细再去深读。”周塬本想说他那种如坐春风的感觉,但立马又止住了,他应当多听校长的分析。

“它强调的是要拨乱反正。我已经读了两遍,许多问题让我豁然开朗,今天下午我已经和三位党员同志谈了自己的心得,他们都会去细读。当然真正体会了它的精髓,你便会感到思想解放、浑身轻快。”

他们并排地边走边谈,一直走到了山坳上,齐楚良站住了说:“要他们完全放弃那套‘左’观点,目前也许还难,但要设法争取他们对你的支持,至少要减少你工作中的阻力。好,六点多了,我还有20多里路要赶。”他和周塬匆匆握了一下手,便大步向前走去,周塬目送着他那高大的身影消失在夕阳的余晖里,仿佛有种恋恋不舍之情。他一边往回走,一边回想在这二十年的粉笔生涯中,这是第二次在他的领导下工作,虽然自己在“左”的政策下,长期充当着“运动员”的角色,对那些“□□”领导们,心中有着敬而远之的隔膜感,然而对于他却一直很敬重,有种亲和感。虽然他并没有把他列入过培养对象,也没有把他树为什么模范人物,但是他能实事求是地待人和看事,当了区里的教育干事到下面来检查,常常是一个人赤脚草鞋,不声不响来到学校甚至坐进你的课堂,也是唯一一个一连听他三天课,平等地和他讨论教材教法,愿意和他在一个床上同睡过几夜的上级领导。这次区里安排他来兼任校长,自己作为教导主任在他的手下,他深深地感受到他的信任和指导,浑身有股热劲,愿意竭尽全力来努力把工作做好。想着想着,他不禁笑了起来,不就是去开几天会吗,过几天就回来了,想那么多干吗?

推了一天车子,一身酸痛,回转时他在供销社借个空酒瓶,沽了一斤“七五冲”①,匆忙回宿舍拿起澡巾,提着桶子就往厨房里跑。晚饭已经吃过,李虎已经收拾好锅灶碗盏,把给周塬留着的饭菜,细心地温在蒸甑内。他一件衬衣对肩上一搭,正准备走出厨房去,见周塬进来,关照他蒸甑下面的热水是干净的。

想着今晚的例会,周塬噎着哽着把饭菜三扒两口咽下去,匆匆洗了个澡,把背心短裤就在冷水中搓了两下,铃声响了。他飞快跑回宿舍,拿起笔记本就往办公室跑。

人到得差不多了。他清了一下嗓子说:“我们开始开会。今天因汪书记、齐校长去区开会,按照齐校长刚才的意见我们今晚的会议,主要是讨论通过学校本年度工作计划。”他把和齐校长共同商量拟订的“一二三四五点”向大家作了介绍后,对大家说:“工作计划我们年年制订,但今年的工作与往年有着不同的意义。首先,这个学年是在国家宣布恢复高考、并已经成功组织了两次高考之后,我们制订计划时,就必须紧紧扣住这一主题。粉碎‘□□’两年来,我国的政治经济形势发生了深刻变化,实现四个现代化的目标,已经深入人心,‘为四化多出人才,快出人才’,成了大家统一的意志。其次,我们学校今年的校情也有其独特。本届高二共有263人,好几个大队的初中毕业生百分之百入学,是普及型的,可以说是我们公社空前绝后最多的一届。因此送好这一届学生毕业,对于我社这一代青年的文化科学素质的提高,具有十分重要的意义。前几天在公社,陈书记和青部长曾勉励我们‘必须破釜沉舟,一往无前。不仅要让山沟里多出几个大学生,更要让这一代新农民都具有较高的思想文化素质。’所以明年我们的高考,一定要有一个明确的目标,要决心改变今年的后进状态,有新的突破。这是形势对我们的要求,也是我们作为教师应该体现的人生价值。请

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