妹妹小时候很瘦，老师关心她，问她父母待她如何，早上吃没有，吃的什么。
妹妹就心想：哼，老师坏得很，好象我们家有两个娃娃就吃不起饭一样。
于是她总是大声说：“我吃得好得很！早上吃牛奶！吃鸡蛋！吃得很好！！”
小学时，言羽和妹妹，因为还太小，不太懂事，很多东西不懂得珍惜。
两个小家伙都很不喜欢吃鸡蛋，不明白爸爸妈妈为什么要求自己每天早上起来都要吃一个煮鸡蛋。
兄妹俩最喜欢乱扔鸡蛋了，经常说是揣着鸡蛋在路上吃，结果出门一拐弯，就忽地一下随手扔掉了。
武强的爷爷第一次在花园里看到鸡蛋时，还以为是自家的鸡下的生鸡蛋呢，结果后来经常在花园里发现煮鸡蛋，终于有一天看到是言羽和妹妹上学时丢的，才告诉了言羽的爸爸妈妈，叫他们要么管管，要么以后别给小孩子吃鸡蛋了，不然实在太浪费太可惜了。
在言羽的印象中，武强的爷爷是一位很厉害的老人，会打理花括味道很香的七里香和很臭的夹竹桃，还会自己制作芙蓉花浆来制疗泡疹和跌打扭伤。
妹妹好象很不满意自己是老二，每次出门爸爸妈妈介绍两个小朋友，妹妹最不喜欢爸爸妈妈说她是老二，感觉自己好像是多的一个人一样。
言羽小时候很喜欢吃糖饼，那时转糖饼的摊子好多，公园里或者广场上随处可见。
转糖饼的摊子一般都两头各有一个转盘，中间是白色大理石板。摊子正中插一根竹竿，顶上绑着草把子，插满了糖饼师傅琳琅满目的成品。下面则是红色的木头柜子，放糖锅和原料工具，上面的面板可以折叠。收摊的时候折叠回去，挑在扁担的一头，另一头挑着火炉板凳就可以回去了。
转糖饼规则很简单，手轻轻一拨，竹片的大指针就转动起来，必须转超过一圈，然后指针头指到哪个图案，就可以得到什么图案的糖饼。
还有一种摸糖饼的游戏，有一个字模对照板，师傅把《百家姓》里不同的字分作两类，抄在对照板上类似于象棋的河界两边，比如赵钱孙李在河东边，周吴郑王就在河西边了。
小朋友只要交了钱，就可以在一个看不见里面小竹篾罐子里去把刻有姓氏的竹片一个一个的摸出来，放在纸板上对应的位置。一开始摸出第一个字就得到一个糖饼，然后之后摸出来的字，只要每次都和第一次摸到的字在河的同一边，就可以不断翻倍得到更多的糖饼，但是如果不一边，就归零了只能得到一个鼓励性的小糖饼。
如果运气好，连摸7手都没过河，就可以得到128个糖饼或者可以直接换一条龙。
相比转糖饼，言羽更喜欢摸字，觉得在黑筒子里摸来摸去取出一个未知的结果，实在比看着指针在转盘上旋转然后慢慢停下更有乐趣。言经常摸到了龙也不要，就要师傅早已准备好的用带子装好的一个一个单的糖饼，回家慢慢的一个一个地吃，含在嘴里那个叫甜啊。
妹妹则不同，总是喜欢转糖饼不喜欢摸字，因为她受不了每次摸字出来那个刺激，特别是后面连续几次字都在一边已经得到很多糖饼的时候，很可能下一次摸出来易边了就全部归零，这种压力让妹妹无法承受，所以她从来没有能坚持7连胜摸到过龙。
而且每次如果转糖饼转到龙了，妹妹总是会忍住，龙做好了舍不得吃，总要拿回家给大人们看看或者给小朋友们看看，炫耀一番直到得到所有人的夸奖和羡慕了，才美滋滋地享用自己的胜利果实。
转糖饼或者摸糖饼一般都只要几分钱一次，即便这样，言羽也经常没钱自己转，就喜欢站在一旁看别的小朋友转糖饼，发现有些小朋友就是运气差，天天去转也转不到一条龙；也有些小朋友就是运气好，很少来，经常一来了转几下就直接转到龙然后得意地拿走了。
除了看小朋友们分别能转到什么，言羽还很喜欢看糖饼师傅倒糖饼儿，觉得那简直就是一门艺术绝活，喜欢看他如何把一块糖熬化，然后在白色大理石板上浇上糖汁，手腕一抖，就如爸爸练毛笔字写书法一般，汁水在白石板上直直地落下，或疾或徐，如行楷或草书，行云流水，很快就变出各种各样惟妙惟肖的图案来，比如十二生肖的龙蛇虎兔，或者是一些类似桃子燕子、蝴蝶之类的水果形状。然后师傅在糖汁冷却变硬之前按上长长的竹签，交给小朋友边玩边吃。
除了糖饼，也特别喜欢收集各种糖，甚至吃了糖也把糖纸都留着。
有一次，攒了好几大袋糖一直舍不得吃，结果有一天有客人来家里，被妈妈当作是家里的糖来出来分了些给客人吃了，把言羽气得哭了。
妈妈不知道为什么，还抓了大把的糖给言羽说：“乖儿子，哭啥呢，这有你喜欢吃的水果糖啊，你怎么不抓来吃呢？”
言羽气鼓鼓地嘟囔着说：“什么嘛，这些糖本来就都是我存的糖！还不是人家自己存的糖啊，你也不问问我就拿我存的糖给别人吃了，现在还拿来给我吃，我才不要呢！”
妈妈吃了恍然大悟，后来又买了些糖给言羽补上了。
小学里最开始的几年，言羽的所有注意力都只集中在了吃了玩上面，学习成绩一直很差，特别是语文，一直是倒数一二名，直到后来遇到了帮助他改变命运的好老师，言羽才突然意识到，原来人生的乐趣不应该仅仅只停留在吃和玩上。<
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