正如毛主席所说:“人还是应该要有一点精神的”。
小学后面几年,换了一个班主任,也是语文老师,姓郑,但是人真好。
爸爸妈妈开家长会,对郑老师说:“老师啊,我们这孩子特别笨,理解力特别差,话也说不大清楚,语文成绩一直是班里倒数一、二名,恐怕以后还得劳烦你多操心了。”
没想到郑老师说:
“没关系的,有些人小时聪明,大时了了,也有些人,小时了了,反而大器晚成,或许你们的儿子,就是后面大器晚成的那种人呢”。
正所谓,好言一句三冬暖。
一旁的言羽听了,心里暖洋洋的,一下了就喜欢上了这位和蔼慈祥的好老师。
小学班里除了言羽长得很乖俊秀乖巧以外,还有一个有着苹果般笑脸的女同学李俊,言羽和李俊一起,经常被班主任郑老师称作班里的金童玉女,没事就夸夸他们,鼓励他们多带头为班里做些日常事务。
世间有伯乐,然后有千里马,因为如果没有伯乐慧眼的发现和用心的栽培,再好的千里马,也只能埋没乡野,无处施展。
所以说千里马常有,而伯乐不常有。
如果没有解北一小的全国优秀教师郑秀芬老师,也就绝不会有后来喜欢文学爱上国学的集大成者言羽,也不会有未来给全世界带来翻天覆地变化的中国先灵派科学创始人言枫和他所创造的无数奇迹和科学成果。
其实言羽小学的经历,和美国现代成人教育之父戴尔?卡耐基很像。
卡耐基出生在美国维吉尼亚州一个贫苦的家庭,幼年丧母,小时候很淘气。?
他9岁时,继母被父亲娶进家门。她在与卡耐基见面时,父亲是这样说的:“亲爱的,可得小心这个全村最坏的男孩,我对他可是一点办法也没有。说不定明天一早就会朝着你仍石头,或者干出别的什么坏事。”
然而继母却微笑地走到男孩面前,亲切地拍了拍他的头,然后转过身来对丈夫说:“你的看法错了,他不是最坏的,而是最聪明的,只不过还没有找到发泄热忱的地方而已。”
这大出卡耐基的意料之外,心里顿时觉得热呼呼的,因为这是自己有生以来所听到的第一次表扬自己的话,以前从来没有哪个人称赞过自己的聪明。正是这一句话,使他和继母开始建立友谊。正是这一句话,成为激励他的一种动力。?到14岁时,继母给卡耐基买了一台二手打字机,并且鼓励道:“孩子,我相信你能成为一位作家。”他听继母的话,开始向当地的一家报纸投稿,很少同调皮的孩子嬉戏玩耍了。
孩子逐渐地了解了继母的热忱,继而欣赏她的热忱。他亲眼看到她如何利用这股热忱,改变着他们的家庭和其中的每一个成员。来自继母的力量激发了卡耐基的想象力,使他和无穷的智慧发生联系,最充分地发挥出自身的创造力。正是凭着继母赋予的热忱和力量,他日后创造了“成功的28项黄金法则”,帮助许许多多的普通人重塑性格,发财致富,走向成功,自己也成为世界著名的钢铁大王,并且成为很多成年人的心灵导师。
卡耐基总结:
成功人际交往的第一个秘诀是:请对方帮一个忙。
第二个秘诀是:真诚赞美他人。
第三个秘诀是:尽量满足他人的需要。
这些要点,在后来言羽的mba实际工作实践中,也让他深有体会,颇有同感。
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