韩厥，或许加上魏氏的一些长辈，拿吕武来当榜样或例子，教育自己家的小辈。
等待风逝变得小一些，吕武吩咐拉开大门和打开窗户。
眼睛没问题就能看到前方的一片空旷，眼见细雨的笼罩下，一大片平原上处处田野，每隔一段距离就有一座庄园或村落，看得很是赏心悦目。
一时间，谁都在看外面的风景，以至于大厅内没有交谈。
那些白种女仆发现四周静下来，小心翼翼不发生动静地摆弄一些工具，做好之中屈膝跪坐到案几的边上。
她们留下来就是还有工作。
比如，照看正在用小炉子温的酒，还有同样在煮的汤。
除此之外，她们还需要帮客人酌酒，递上客人需要的餐具。
这些技能当然不是吕武去教，是赵?让带来的陪嫁主事，也就是出自宫廷的一些人去教导。
一些木头的磕碰声尽管轻微，只是大厅内过于安静，就显得有些明显了。
吕武转头看去，看到的是师旷放在案几上的双手在打节拍。
众人的目光也从外面收回来，一致集中在师旷身上。
不少人还露出了期待的表情。
师旷看不见嘛，他不知道为什么都不讲话了，却能猜测是什么风景吸引了众人。
生下来看什么都是雾蒙蒙的一片，年纪越大视线就越模糊，直至完全被黑暗笼罩。
这一类的人其实会在脑海中有属于自己的世界，会想象不属于黑暗的世界是什么样子。
大多数身有疾病的人都会比较敏感，导致易怒易暴躁，还难以沟通。
师旷显然不是那样的人？
他猜测众人在看什么，知道已经上了山，以自己的想象用音乐表达出来。
大厅之内响着有节奏的拍子。
吕武偷偷观察了一下，发现不少人露出了如痴如醉的表情。
他很努力地听着，倒是能听出在打节拍，关键是完全搞不懂什么情况，无法融入进去，考虑是装着听懂了跟着露出欣赏的表情，还是只保持尴尬又不失礼貌的微笑。
比较真实的一个情况。
吕武生长在什么环境，自己认为的音乐是那么回事，跟春秋时期有着天与地的区别，无法代入一点都不值得奇怪。
而春秋的人，不到一定的身份地位，一生中连音乐都没有听过。
因为当时文化的关系，再来是真需要一定身份地位才能有听音乐这种享受，以至于有了孔子在齐国听过了《韶》，三个月光顾着研究，连肉味是什么，都忘记的故事。
孔子太清楚能听到音乐，尤其是交响乐团级别来演奏的音乐，是多么的荣幸了。
那可是国君才有的待遇！
甚至可以说，不是每一个国君都能有那待遇，需要爵位足够的同时，有财力置办乐器，并养得起一支乐团。
师旷在脑海中想象从山上眺望是什么样的风景，用自己的音乐给表达了出来。
知道他名声的众人，觉得这一趟来得实在是太对了。
吕武发现韩起的一脸懵逼，又扫了几眼众人。
不知道是不是因为心里定性的关系，他总觉得有那么几个人的表演有些假。
每一个案几上都已经准备好了相应的用餐工具，却不是现在就开始上食物。
吕武示意仆人带着来客下去梳洗。
来了客人会待很久，梳洗并给予更换衣物，是贵族招待的必然流程。
韩起很刻意地留了下来，说道：“武，父亲之意为……”
简而言之就是，韩厥能看出吕武根本不懂贵族礼仪，大家其实也都知道，只是清楚老吕家以前是怎么样，没有计较罢了。
现在，吕武怎么都是一名下大夫，又因为会盟期间的表现，未来肯定会有更广阔的人生舞台，有些该学的不能不学。
那些人呢，韩氏是帮忙请到了老吕家，能不能将他们留下来教导吕武，看吕武自己的表现。
另外，师旷并不是要来当老师，他只是听说了吕武在会盟时的表现，来老吕家的半路上遇上韩起的队伍被收纳。
这样一来，吕武接下来会有什么生活也就比较明显，肯定是跟几位老师好好地学习了。
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