所以他不死心的又叫谢添到办公室谈了一次，纵使是谢添这样的人也被门内的架势惊了，这根本就不是单对单的谈心，连教导主任也坐在那边看着他。
纪老师见到他还是很开心的，主动起身引他坐下，先是询问了一下在文科班学习习不习惯之类的问题，见谢添一脸风平浪静只好苦口婆心的把竞赛的事又说了遍，好说歹说谢添就是不松口。
纪老师还想说话，就被一边笑容可掬的教导主任拦住了，拍着谢添亲切的说：“小谢啊，你是个聪明的孩子，做这样的选择实在不够聪明啊。”说完，给谢添拿了瓶水，又说：“你的情况学校也有所了解，正准备给你申报学费减免，你虽然是优质生但如果能再拿个奖回来就更有说服力了。”
谢添抿着嘴垂着眼不说话，他知道这里有人是真心为他惋惜，有人是则是有其他的原因，拒绝的话他说过很多次了，态度也很坚决，所以越往后他越是无话可说。
众老师劝了他半天也没效果，眼看着都要上课了，作为前班主任的李姥姥站起来说：“既然他有自己的选择那我们还是尊重吧，但是谢添啊，人生的路还很长，固执己见不是个好的习惯。”
谢添看了看自己的手心，没有说话。
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谢添回教室时已经上课了，回到桌位上马阳洋就推了张小纸条过来。
“怎么啦？”
谢添眼睛都不眨的在纸条上写：“有个全国型作
如果，
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