借用市立鸣尾滨高校的场地，和平学园的棒球部展开训练。
跟随球队前来关西的教练新垣和沙负责打教练棒，带领球队进行內野守备训练。
而正处于调整周期的投手福岛一平，则在矢部的协助下进行低运动量的投球练习。
手部受伤的李元让自己一个人在场边，面对护网用单手进行传球练习。
不知不觉间一筐球全部投完，李元让走到护网之前，收集散落在地上的棒球。
“让我们来捡吧，你的手还没恢复呢。”
前一天打过招呼的鸣尾滨高一年级的队员常盘跑到李元让身旁，帮着他一起收拾地上的东西。跟着他一起的还有另一位之前没见过的选手。
“借了你们的场地，还让你们帮忙捡球怎么过意的去。”
“也不是无偿的嘛。”
常盘用手指了一下停在球场边的一辆货车。
体育用品公司的员工正拿着收货的文件让一位教师模样的男子签收。
那是和平学园赞助给鸣尾滨高的新款发球机和打击练习网。作为公立学校的鸣尾滨高棒球部已经很久没有添置新的训练设备了。
常盘他们帮李元让收拾好棒球。然后李元让继续进行练习。
“这是从本垒到二垒间的距离吧。”
常盘身边的另一位队员问道。
“恩，我在场上的位置现在是捕手。既然不能练打击也不能练守备，只能试着练习向二垒传球了。”
“其实我也是捕手，不过现在只是替补。哦对了，我叫刘光男。”
“刘？汉字是？”
“刘备的刘。”
“姓刘的话，莫非是……”
李元让心想，这该不会也是留学生吧。
不过对方讲话时一口关西腔，名字里“光男”的读法也是日本式的。
“我们家以前是韩国人。”
因为地理位置上的接近和海运的便利，从九州北部一直到关西地区，朝鲜半岛出身的人口数量较多。在棒球领域更是相当常见。
不少曾经活跃于日本职棒的球员，比如保持着日本联赛最多胜投记录的某位投手，或者保持着日本国内最多安打记录的某位打者。其实都是朝鲜裔日本人。
不过一般情况下，这些半岛出身的家庭在日本生活和工作时都会使用一个日本式的姓氏作为“通名”。
像是刘光男这样直接用本姓的人以前很少。近些年随着社会的逐渐多元化才多了起来。
名字的话题告一段落，同样也是一年级的刘光男热情的和李元让交换起担任捕手的心得。
“所以说，和平学园最后能一路打进甲子园其实主要靠的是投手的控球力？”
“恩，教我配球的矢部说过，我那种配球法如果搭档是一般的高校级投手就一点效果都没有。”
刘光男听完这些话，扭头看了看身边的常盘。
“你看我干什么，我只是个穿十八号的替补投手。而且今年所有上场的比赛都是以外野手的身份……”
常盘贵志今年进入了县大会的大名单。曾经有三次出场。全部都是替补。
不过球队的先发阵容大部分都是三年级生。
对于鸣尾滨高来说，夏季大会已经结束。三年级的前辈都已经引退。
到了秋天以一二年级学生组成的新队伍参赛时，常盘很可能会得到一个个位数的号码，甚至成为球队的王牌也说不定。
“那作为回报，我来讲讲关于阻杀盗垒的心得好了。”
刘光男曾经看过西东京大会和平学园最后的三场比赛录像。
他发现李元让在左打者打击时阻杀盗垒的成功率偏低。而这方面他有自己的一套技巧。
“其实有的时候不需要站起来也可以向二垒传球。这不就能躲开对手干扰的胳膊了嘛。”
刘光男以捕手蹲捕的姿势向远处的护网传出了一颗球。棒球呈平直的轨迹准确的命中了目标。
“而且这样传出来的球，二垒手是弯腰去接的，顺势直接就能触杀跑者……”
“你别听他那套，高校生还是用标准的姿势打好基础才对。”
话说到一半，刚才在场边签收训练设备的教师模样的男性来到李元让他们身边。打断了正侃侃而谈的刘光男。
“柳生老师好。”
刘光男和常盘老老实实的站好行礼。
“我是教化学的柳生。虽然不是棒球部的教练，不过现役……我是说以前打棒球的时候恰好也是捕手……”
自称是前捕手的柳生老师否定了刘光男的大部分主张。他劝李元让在整个高校阶段应该打好基础。小技巧以后再说。
“不过有一点的观念是对的，阻杀盗垒最重要的是早传球，其次是传球的位置要让二垒上的队友顺手。最后才是肩膀的力量。”
说完了这几句，柳生老师走向场地的另一边，去观看新到货设备的安装调试。
“他真的只是教化学的？”
李元让问常盘。
“恩，他现在还没拿到执教棒球部的资格。所以不能当教练或者监督。”
执教棒球部还需要资格？
对这一点李元让有点糊涂了。
和平学园棒球部的监督佐藤老师看起来绝对不会有什么棒球教练证书。
而作为球队兼职教练的新垣和沙，不但不是学校的员工。甚至连大学文凭都没有。
训练过后回到酒店，李元让把今天碰到的事情对矢部明男进行了复述。
“执教资格？按道理来说没什么相关规定，
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