我想老师这句话肯定用的是激将法，想借此激发我们的学习斗志，不过事实证明对一个六年级的学生使用激将法是多么的不明智，因为他完全导致我们产生了“破罐子破摔”的心理。既然终究无法取得成功，那么今天忙碌的学习还有何用？我们纷纷丢下课本，将自己置身于水深火热的户外运动中，至于由此带来的沉重代价，无非就是考不上初中呗，反正自己以后也成不了才，学习不学习不都一样吗！
几个月后我们不堪入目的分数证明了我和二虎是不折不扣的臭子儿，我们却对此不为动容，而真正为之动容是我们的父母，那些日子父母对待我们的态度就好比小布什对待萨达姆的态度，时而在言语上对我们危言耸听，时而在ròu_tǐ上对我们狂轰滥炸，那是一段非常悲惨的时光，从村中央路过的人经常看到我和二虎精神颓萎，体无完肤的坐在大樟树下一言不发，就那么坐着……
当我受到语言和棍棒的双重攻击的时候，我的耳畔老是回想起一个声音：你们樟树岭来的孩子将来没有一个会有出息的……
环境再恶劣的地方也有可能出美女，教育再差劲的学校也有可能出优生，但是在一个环境恶劣的学校里出现一个美丽的优秀女学生，那概率是微乎其微的，但很不幸的是，二丫占据了这万分之一概率中的那个一……
二丫以优秀的容貌和优秀的成绩获得了来自各个重点中学的青睐，在匆匆办理完各种入学手续后匆匆的离开了这所学校，匆匆的离开了家后匆匆的进入了重点初中的宿舍，在她来去匆匆的这段时间里居然没有匆匆的和二虎道个别，是我非常不解的……
二丫消失后，二虎显得无比惆怅。失落。我问二虎：你到底有没和二丫确认个什么关系啊什么的？二虎说没有，就是牵手回家而已，我又问：你当初是怎么牵上二丫的手来着？二虎的回答令我大吃一惊，他说：是二丫主动把手伸出来给我牵的！
我当时的心情真是无法形容，我想说二丫怎么是个这么轻浮的人，女孩子家的纤纤玉手为何老是主动给男孩子牵？太不像话了吧？后来一想，二丫当初也是主动跟我牵手的，所以收回这一想法，我又想说二丫怎么是这么个水性杨花的人？后来一想，这个词用的过分了点，也不过就是牵了一下手而已吗！我百思不得其解，当二虎得知我当初也是被二丫主动的伸手牵上的，也沉默了好一会，许久，二虎说：原来不是咱牵二丫的手，是二丫牵了咱的手……
我们一直对“牵手门”事件耿耿于怀，到后来，我们终于从二丫的闺房密友刘巧喜那里得知了这个事件的真相……
起初听到刘巧喜这个名字的时候我还以为是二虎爹给起的名字，后来一想二虎爹只负责我们村这点业务，不跑外活儿，所以暗想：原来河阳村也有诸如二虎爹这样的得道高人！不禁忍俊……
从刘巧喜口中我们得知：原来二丫有着深深的“恋父情节”！她的父亲在她8岁的时候不幸在一次车祸中去世，二丫打小和父亲特别亲，父亲和她在一起的时候无论走到哪里都会牵着她的小手，让她感觉非常的有安全感，她在任何方面都非常的依赖于她的父亲，后来她的父亲去世了，这对二丫的打击很大，她非常的伤心难过，甚至曾想自杀和父亲一起同葬，被众人制止，后来二丫便养成了一种习惯，只要和一个男孩在一起走路的时候，她都会伸出手给那个男孩，这样牵手走路的时候就不会害怕，就会感觉很有安全感，就会想起那远在天国的父亲……
我和二虎得知这个惊天猛料的时候都不约而同的咽了下口水，原来我们不知不觉中都当过她父亲的替身，怪不得二丫回家的路上很少说话，原来她的心思早已飞到了九霄云外的天堂，或者飞到暗无天日的阴曹地府，总之，不管飞到哪里，反正没有飞到我们的心里……
我有点更加同情起我们的前任班长许岩，他和我们一样都是“受害者”，不过他比我们受的伤害更大些，因为是他不小心的在一次回家的路上和二丫邂逅，不小心的被二丫牵了手，更不小心的将这一幕呈现在了我们面前，以导致了我们对他深深的嫉妒，面对我们的种种袭挠后被迫求学他乡……
想到这里，我对许岩的愧疚又多添一分……
在去年，我从一位朋友口中得知了二丫的最新下落，她现在已经漂洋过海，成为了美利坚合众国的一名合法公民，我不知道二丫是如何从河阳村的小鸡窝里飞出，然后摇身一变成为了一只金光闪闪的大凤凰的，只知道二丫在大学毕业后她的“恋父情节”一直没有改，她找的男朋友无论从面貌，身材甚至年龄上都和她的父亲极为相似！我可以想象中出二人在一起走路的时候二丫缓缓的伸出手给男友，而男友把自己的手放在二丫的手上后不是轻轻的握紧，而是来回的抚mo……
不知道他能否体会到一种很柔软，很温暖的感觉……
关于二
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