但是我为什么会梦到小杰克？如果这整个梦境的第一层的做梦人就是我，那么梦中的小杰克也就只是一个虚拟的人，他就算产生要召唤格赫罗斯的想法也不会影响到现实，最多影响到这一层梦境。
唐元觉得事情有些对劲，他似乎漏掉了一些信息。
“说……茴香的茴有几种写法？”
小杰克张了张嘴，但什么都没能说出来，在老师凶神恶煞的追问下，显得更没有自信了。
先帮助小杰克渡过难关吧。
“有5种写法。”唐元说。“你就这么回答他。”
“有5种写法。”小杰克回答。
整个教室的人鸦雀无声，他们显然没想到小杰克能回答出这么高深的问题，纷纷改变了之前的偏见。
“你……”
小杰克以为自己要遭到批评。
夸奖他——唐元控制着老师的行为。
“非常棒啊。”老师捧起那个小本子翻看着。“你写的非常不错，这节课的主题就是梦想，所以你带来了承载梦想的小本子。你很有潜力，老师相信你，一定可以成为最优秀的家。”
[你完成了支线任务“振作”。]
……
下课后，当所有的学生都离开后。
那位老师的身材和面目变得模糊起来，渐渐变成了那道穿着白色西装的身影。
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