“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。”－－－－－－这是李浩离开爷爷家最深刻的感受。
李浩的爷爷李文军自幼命途多舛，李文军父母都是给地主做长工的。他们并没有属于自己的房屋，常年住在地主家的一个破草棚里。
战乱年代的人都不长寿，李文军的父母因操劳过度，在李文军几岁的时候离世。在失去父母，举目无亲的情况下，到处流浪做了几年的小乞丐。仗着几分机灵劲到也没被摧残得活不下去，只是经常衣不蔽体食不果腹罢了。
直到李文军17岁时，一次红军经过他所乞讨的地方时，他抓住机会跟着部队走，死活赖着，最后一个排长看他机灵便把他招进部队。其实李文军最初进部队的目的很简单，就是填饱肚子打鬼子。
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛1943年在《人类激励理论》论文中提出人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
所以最初李文军参军的目的并没有那么高尚，就是为了填饱肚子而已，直到仗打多了，见识到了日本军人的残忍后，才在思想上升华，秉持着和绝大数军人一样的理念，那就是把鬼子赶回家。
伴随着两军交战中战友一个个死去，李文军对于日本鬼子的仇恨越发的深厚。彼时李文军已经是一团之长，在一次战斗中，他最亲密的战友政委廖文华在敌军的一次夜袭中被射杀，英勇就义。面临日军，李文军终于发狠了，率领所属团部军队打了一次漂亮的反击战，在已获胜，敌方两个团投降的情况下，下令杀俘，一个不留。
而这与我军优待日军俘虏的命令相违背，所以最后李文军被做降级转后勤工作处理，而李文军对于处分也闷闷不乐，在战胜后选择了退伍。在李明远从政的道路上也没提供任何帮助，说是老顽固也不为过。
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李浩见到爷爷奶奶的时候，爷爷奶奶没有像往常一样与他话家常。而是摆开棋局，示意李浩与他下棋。李浩的奶奶素不喜言语，李浩给奶奶打了个招呼后就不再说话。
第一局，李浩大开大合，红棋执先手，跳马进边兵。攻势凌厉，节奏迅速。李浩爷爷跳双马，上士相，以不变应万变。尽管李浩攻势犀利，然则还是李文军老辣，消弭李浩攻势于无形最终和棋。
第二局，轮到李浩执黑棋，李文军先手走过宫炮，走宫炮的开局定式有利于上马出车，迅速开动主力，攻守咸宜。李浩以走中炮应之，这是一种较为平淡的应手。……棋至中盘，伴随棋局展开，李文军将兵力集中与一侧，形成了双车一马双炮的强大火力，棋局展开，李文军稳健的推进，攻势虽缓慢但持久。李浩还是太年轻，一着失误，满盘皆输。
第三局，李文军让李浩执红，不过明显李浩的棋力不如李文军，但最后李文军却下了盘和棋，这让李浩百思不得其解。不过反正是亲爷爷，不懂就问呗。
李文军用茶盖碰了两下茶碗，李浩看着爷爷高耸的颧骨下，两只眼睛炯炯有神，面色红润。尽管已年至古稀，三盘棋后却丝毫不减疲态。
吹了吹气，待水面茶叶散开，李文军轻啜一口道：“你爸妈电话里面告诉了我你的想法。我不懂商业上的事，我只懂兵法。人生如棋，棋如人生，象棋由兵家演变而来，《孙子兵法》不止可以用在战场上，所以我才想和你下下棋，看看你有多大的长进。”
李浩若有所悟道：“所以您是想通过棋局来看我的格局，应变。”
李文军摇头道：“你说的大部分都对，不过不全是这些，这些东西我相信你都懂，我最主要考量的是舍弃。”
李浩道：“舍弃？有舍方有得么？”
李文军欣慰的点头道：“不错，不要紧紧盯着眼前的几步棋，有时为了全局的胜利，牺牲局部的利益也在所不惜。牺牲的棋子，就像是陷阱里的诱饵，又像是壁虎断掉的尾巴……举个极端点的例子，哀兵必胜，置之死地而后生。”
李浩若有所悟道：“猎人抛出诱饵才能引出猎物，断掉被天敌咬住的尾巴，壁虎才能求生，把自己的退路堵死才有出路，爷爷你真厉害。”
李文军颔首道：“孺子可教。”
李浩又问道：“那爷爷我最后还有点不明白，最后您为什么明明可以赢，去下了盘和棋呢？”
李文军得意的道：“你的格局还是需要提升啊，我是想告诉你，上升到更高层面来看。第一，能赢局部，不一定代表你能赢全部。这是更高层次的舍弃。第二，能够走成和棋，体现的是一个人的掌控能力。有时候引而不发才是最吓人的，比如我们打仗的时候，战役我们或许胜利了，但是却输掉了战略。一场战役僵持下去可以拖延限制敌方的力量在可控范围内，战略比战役更重要。第三，三局棋，我一胜一和，第三局我和了，总的来说也算我赢了。”
李浩心道：“老爷子，第三局您装的真是一手好b，真是一个老顽童，佩服佩服。不过说的到也真是，伊拉克这个泥潭不就把美帝拖得够呛嘛。”当然李浩嘴上不是这样说的，而是换了一种口气：“爷爷您真是算无遗策，那咱们家里那事您看可以不。”
李文军被孙子的马屁拍的舒爽：“棋品如人品，浩子你今天棋下得
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