瑾回到住室把第二枚徽章和第一枚徽章放到一起，一个发着红光一个发着绿光，很漂亮，瑾却感到这两枚徽章很沉重，发着的光有些刺眼，瑾合上抽屉，随便拿出一些东西看看。无意中发开自己小时候的照片，想起一些往事。虽然自己也是特质者，可是从来没有和其他特质小朋友一样读特质学校，而是和普通孩子一起读普通的学校，爸爸妈妈从不告诉她是为什么？为了不被外人发现，妈妈还要封住她的特质，直到她收到夏克德曼通知书的那一天，封印才自动解除。长大的瑾已经不像小时候一样什么都不管不问，现在的她开始对你自己为什么从小要读一般学校？为什么自己要被封住特质？为什么自己封住特质后依然能感觉到别人的特质？为什么自己能感觉到别的特质者都感觉不到的魔力？这一个个问号瑾都无法找到答案，或许是想的有些累了，瑾趴在桌子上就睡着了，直到海鹭吧她叫醒才回到床上去睡。
第二天中午放学，瑾几个人碰到校长，有礼貌的向校长问好，校长拿着手杖乐呵呵的和他们说话，离开的时候，一道光闪过瑾的眼睛，瑾顺势看过去，是太阳光照到校长手杖上龙的眼睛闪过的光，瑾看到龙的眼睛像活的似的，还有镶嵌在龙的眼睛的珠子！和瑾捡到的那颗发光后来又丢失的那颗一样！或许刚才的光并不是借着太阳光的反射而是珠子本身的光刺到了瑾的眼睛。可是那颗珠子有孔，龙的眼睛怎么会有孔呢？可能只是相似罢了。
“瑾，发什么呆，快点走啦。”夜说。
瑾才回过神，应了一声。一路上瑾觉得还是要把事情告诉夜和列，既然大家都在为事情的真相努力，她没有理由隐瞒这件事，瑾故意找理由把海鹭支开。
“夜，列，我有一件事先告诉你们。”瑾说。
“什么事，你讲啊。”列说。
“我不知道可不可以，我。”瑾有些犹豫。
“怎么了？你发现什么了吗？”列问。
“恩，刚才我发现校长手杖上龙的眼睛好像是我上次捡到后来又丢失的那一颗。”瑾说。
这时夜的饮料突然打翻了：“你没事吧。”列问。
“我没事，没事。”夜说：“我去整理一下。”
瑾没有再说下去，等夜回来，列说：“好了，现在我可以问了。你是说镶嵌在龙的的眼睛的那颗珠子，是吗？”
“是，我觉得那眼睛像是活的，那颗珠子真的很像上次我捡到的那颗，不对是一模一样。”瑾说。
“你是说，如果真的是那颗珠子，可能。”列没有说出来。瑾点点头，她知道列要说什么。
“怎么可能，那颗珠子不是有孔吗？眼睛怎么会有孔？”夜说。
“这也是我想不通的地方。”瑾说。
“有可能只是相似罢了，校长怎么可能，相同的东西很多啊。”夜说。
就像列没有说出来的一样，如果那颗珠子真的是丢失的那颗，那校长遇刺那件事肯定就有问题，而且校长脱不了干系，可是校长为什么要这么做，他没有这样做的理由啊！那冥巴赫又是怎么回事，校长和他之间到底有什么秘密，又有多少秘密呢？瑾他们对于一切都毫无答案。
“我们不应该怀疑校长，他为夏克德曼做了那么多，我们没有理由怀疑他，可能是凶手故意制造的假象，混淆我们也说不一定。”列说。
“列说的对，我们怎么可以怀疑校长呢？如果他真的是凶手，他有必要这样做吗？他是校长，毁了夏克德曼都可以，何必大费周章呢。”夜说。
可能真的是瑾多想了，瑾觉得自己也不应该怀疑校长，或许只是珠子相似罢了。但是瑾还是不死心，因为她没有看到龙的另一只眼睛，说不定就没有另一颗，瑾决定要再看一次。
“我想再看一次校长的手杖。”瑾说。
“为什么？”列问。
“因为我没有看到另一只，说不定没有！”瑾说。
夜和列相互看了看，真的拿瑾没有办法。三个人只好想办法进校长室，想来想去也没有什么好的办法。
“那样好了，我们就说为什么了感谢夏克德曼对我们辛勤培育，优秀的教育，我们才能茁壮成长，顺利的拿到第二枚徽章。”瑾看上去似乎还有些得意。
“真的要这么说吗？”夜问。
夜和列一脸无奈，直向后退，这理由也太烂了吧。最后还是被瑾拉了过去，进到校长室，先是陪笑脸，除了这个好像没有其他可做的了，瑾碰碰夜，夜才开始磕磕巴巴的说出那烂理由，列也只好陪着说话，好让瑾有机可乘，瑾一直注意着那把手杖，可是校长始终不动它，瑾还是只看到像上次看到的那一边，无法看到另一边，眼看夜和列就要撑不下去了，这时校长站起来走动了，终于瑾看到了另一只眼睛，另一只完好无缺，看来是瑾真的多心了，瑾给夜和列使了一下眼色，三个人就离开了。
“说你乱操心吧！你还不愿意，现在好了，死心了吧！害我们浪费那么多口水，请我们喝饮料。”夜说。
“哎，可是我还是觉得有地方不对。”瑾说。
“你省点心思省点力气好好学习吧！不要胡思乱想了。”夜说。
列也觉得什么地方不对，到底是哪里不对？列一时想不出，瑾也觉得那地方不对，到底是什么呢？瑾也想不出来，只是觉得什么地方不对劲，到底是哪里呢？
“你们两个发什么楞，走啦。”夜说：“
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