“第三关于作文。第一次活动时我们强调的是叙事描写，第二次我们要求人物描写为主，第三次着重练习写心理活动，这在前几次作文讲评时都已经讲清楚了。这次我们要求综合运用多种表达方式来表现文章的中心。今年高考文题是《缩写：‘速度问题是一个重要问题’》，命题者向我们提供了一篇文章，要我们去缩写。我们也把这次活动当成是提供给我们一个事件要我们去采访，或者是给了一个故事要我们写出来，你可以写散文，也可写议论文，如我们常见的《从……说开去》《从……说起》这一类杂感文题，也要引起我们的特别重视，多加练习，增强思辩性，努力提高议论水平。仍然是需要我们在劳动中多观察，尤其要多思考。”
散会后他叫住了方玉华：“明天叫肖倩和毕小雅不要来。”
方玉华红着脸调皮地笑了一下说：“她们不会听你的安排。”
前面要爬坡了，周塬双腿叉开，腰身下挫，两脚用力蹬直，车轮沿着砂石公路向坡上滚去，那吱呀的歌声由欢快变得沉闷起来，热汗渐渐从毛孔中冒出，沿着脸颊淌下来，呼吸也急促起来。坡虽不陡，但卵石路面凸凹不平，震得两手有些发麻，他赶紧转到靠边的子道上，但更费力，他隐隐感到体力似乎下降了。卢雪良、匡家政送了第一车已经转来了，他们忙放下空车，用车扁担绳往车前架上一套，帮他拉上了坡。以后就是下坡路了，他挺直身子，跟着小车大步走着，吱呀吱呀地歌声又轻松起来。陆续地他遇到了十来辆返程的小车，大都是山北近边几个大队的学生。他们不等班主任到就先干起来了。到厂了他把车推到过磅处，收料员老王递给他一个小纸片，上面一个红印章，一个数字：310。
他赶紧往回走，公路上来往的车辆络绎不绝。李磊也推着车上岭了，这最远道的学生来了，他忙帮他拉一把，见他的车篓里大约也有200多斤，叮嘱他下趟少打一点。来到水库边那片开阔地，他把车子放下，让用箢箕挑土的一担担倒入车篓里。肖倩来了，他叫住了她，把攥在手里的小纸片递给她说：“你去做个事，把同学们手里的纸片收集起来，一个个数字登记好，结束时与雪良一道去厂里结算。”
太阳吻干了晨雾，巍巍的金毛大岭揭开了神秘的面纱，显出了它那苍莽的雄姿。仰头望去，苍翠的山巅，直接兰天，大大小小重重叠叠的山头，纵横在山梁之间的沟壑，让人感到高不可攀，深不可测。阳光照耀下，浓密青翠的林木中透着一层淡淡的黄色，那是收获的季节特有的色彩。此时你走进山去，已经少有了鲜艳的花朵，却随处可以看到五颜六色的果实：油茶林里，茶果沉甸甸地压弯了枝条，从墨绿的叶丛中羞答答地露出泛起红晕的脸；毛茸茸的栗子，刺果由青变黄，遍地可见，有的还张开口向你傻笑；抬起头来，那山枣儿黄橙橙的，摘一颗尝尝，保管酸得你过瘾；橙红的杮子，像一盏盏灯笼挂在树上，跳起来摘一棵，揭去软绵绵的外皮，送入口中，让你口舌甜得发腻。更有那青皮梨、野苹果，发出诱人的清香，那刺蓬里的葫芦糖果，抠出那葫芦里的“麦粒”，也可嚼出满口甜汁，沟底里墨绿的矮地茶叶托着的小红果，又好吃又好玩……山下的这座水库，倒映着青山，显得墨绿墨绿，掬上一口，清香甜润，沁人心脾。虽然也有上百亩宽大，但包围在那巍峨的大山中，只像是打开少妇妆盒，露出的一饼圆镜，俯身下处可以清楚地看到自己的面容。这黄泥坳只是大岭中的一个山坳，工厂的坯窑就开在水库上面两百米高处的凹坡里，向上望去，可以看到一个草棚，和一大寻淄痢
达夫和罗罗来了，罗罗摘下他扣在身上的车扁担，说也来推两车，把他的车推走了。昨天他为木材的事去了公社，青春扬告诉他，陈书记亲自打了个电话给耐火材料厂和机械厂，他们都说愿意支援。于是他特地约了达夫同去，因为耐火材料厂张厂长是他当年的学生，也是他今日的学生家长，罗罗新任了班主任，星期天他也没有地方好玩，说是要来见习见习组织劳动，也便一同来了。
这时毕小雅挑土过来，他告诉她，他带来了一担铝桶，请她把同学们带来的中餐送到厂里去上甑蒸热，再到窑厂挑一担开水来，招待“司机们”喝水。
他接过她的箢箕去挑土。他沿着这一条“之”字形的林间小道向坯窑厂爬去，小道很窄，实际是一线水沟，大概出于水土保持的原因没有大加开挖。挑土的同学一个接一个迎面走来，大都是些女生和小个子男生，但看得出他们都很卖力，他叮嘱他们不要干得太猛烈，得悠着点。前面是一处很陡很窄的险道，不是经常推车车技很好的里手，是难得过这处陡坎的。上次刘文莲就
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