三年高师生活很快就要结束，毕业以后大家就要各奔东西，原则上哪儿来哪儿去。
校园里充满着落寞的情调，“情深深，雨濛濛声不时响起在寂静的校园中。
由于肖扬东的冷淡，吕律更加郁郁寡欢，百无聊赖之下参加了学校的诗社，在油印刊物上发表一两首矇眬诗。肖扬东喜欢读矇眬诗，吕律的诗虽然写得不怎么样，但他还是从中读到了故事，湖、寺、山、雨，包括灯和信，都是表情达意的意象，是他们共同经历过的景和情，若是没有亲身经历他也不会读懂。吕律的诗是专门写给他看的，除了扬东谁能懂得，想到这他内心难免有些愧负。
扬东是班上最平凡的学生，他像个蜗牛一点点往上爬，没有多高多远的目标。他不参加社团，不唱歌跳舞，不走交际不攀附哪个老师领导，他是班上的一个角落，当大家都沉静下来才会发现他们的边上有这么个空间。
他和李默然下围棋，要不是就画水彩画，写美术字，夹着一本乐谱到琴房练琴。他的棋、画、琴的水平很臭，但他很认真，比班上任何一个同学都认真。美术老师和音乐老师都以为他缺少天赋而不是态度问题，每次考核都打个60分给他。
肖扬东喜静不喜动，班上有什么活动也不叫他，说得好叫不侵扰他的个人世界，说得不好叫任其自生自灭。他就是个让人忘记的人。
在刘老师心中，肖扬东并不是这样的。刘老师是国内知名的学者，他看人的方式很特别，很多同学都奇怪，刘老师为什么如此看重这个肖扬东。
刘老师曾经三番五次找陈校长和金书记，说肖扬东虽然成绩平平，可他身上有一种自强不息的精神，这种学生留在校内，适当时候给他机会和平台，他一定会出类拔萃。金书记教这个班逻辑，也说肖扬东成绩不好不重要，关键他做事踏实认真，将来留下来到校办印刷厂工作肯定能行。刘老师明白金书记的意思，校办厂目前缺少一个管事的，只要扬东留下来，学校肯定会安排他到校办厂做厂老师要强上百倍。刘老师向金书记点点头，表示了一种默契和感谢。
按理陈校长会给他们两个人面子，刘老师是全国知名的学者、诗歌评论家，去年国家教育部的崔同司长到学校视察，点名要见一见刘老师，两人一见如故，相见恨晚，还互换了联系方式。一个人出了名，名气在他身上积聚的潜在力量是无法想像的，可能是定时绽放的烟花，也可能是等待爆破的炸弹。金书记是小学数学教学法方面的专家，编写过若干数学教材，全国劳动模范。这两个名人，陈校长一直以礼貌和审慎相待，世事无常，说不准哪一天他会跑到他们门下讨一口饭吃，世上说不准的事太多了。
陈校长不抽烟，不喝茶，只喝白开水，待人温温尔雅，是学校公认的谦谦君子。他很爽快地回答，既然二位力荐，我也深表同意。明天校长办公会走个形式，反正是自产自销，有我们三个人推荐，不怕通不过。
当天，刘老师把这事情告诉了肖扬东。肖扬东特别高兴，要是留在学校工作，不仅享受做老师的待遇，而且还成为了城里人，将来再把宏秀接过来，从此便可摆脱农村生活。欣喜之下，连连向老师表示感谢。刘老师说，不要只感谢我一个人，还有金老师和陈校长，我们都是你的推荐人。不过你现在不要表示感谢，这事你当作不知道，该做什么做什么，和以前一样就是。肖扬东点头称是。
陈校长把刘老师叫到办公室说，肖扬东留不了校的，他是定向委培生，前几天昭阳教育局还打电话到校办，再三强调肖扬东属于委培生，必须要分配回本县，我就奇了怪了，历年来就没有哪个学生能让当地教育局这么上心过。
刘老师没有回答，有些事他自己明白就好，现在他心里有底了。昭阳县坚持要肖扬东，无非会有特殊的安排。肖扬东毕竟是肖达全的独子。
中午，他把肖扬东叫到校门口的小菜馆吃饭，两个人喝了小半瓶白酒。肖扬东虽然有些懊恼，但自己毕竟不能左右什么，就当没有发生吧，心情便平静下来。刘老师不胜酒力，微醉状态下说，扬东啊，男儿志在四方，到了昭阳好好干，我相信你一定会出人头地的。我下学期也要走了，到地区师范学院中文系任教，你有什么困难随时可以找我。
早就听说了刘老师调动的事，地区师范学院中文系现有小说、散文、戏剧评论家各一名，独独缺少像刘老师这样的诗歌评论家，他要是一去，学院的文学理论体系就完整了。为了挖刘老师这个人才，除了可观的安家费外，师范学院还许以中文系主任的位置，这使刘老师再没有了拒绝的理由。此刻，肖扬东内心充满了对刘老师的敬仰，恭恭敬敬敬了老师一杯酒。
放暑假了，校园里来来往往的是匆忙而焦急的毕业生。宿舍区一片狼藉，草席、碗勺、书籍、被单、衣鞋，扔得到处都是，收垃圾的老奶奶楼上楼下地跑，忙得不可开交。
吕律要扬东帮忙把行李托运回去。扬东看了一下行李，就到食堂借了一辆三轮车，把吕律的大包小包大箱子小箱子全部装上车子，吕律坐在后面，扬东一口气踏到了邮政局。回来的路上吕律要到文游台去看一下，扬东便一直向北。站在古文游台上，吕律说家中给他介绍了一个对象，是税务局的一个干部。扬东没有答话，她也没再说什么话。结束
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