程昱微微一呆听大王之意似是要在各郡县都办学校。想着若要办这么多学校还要管饭必然会耗费大量粮食青州的物资储备还能支持多久？只是大王正在兴头上他哪敢提出来扫他的兴致只在心里想着一定要想办法压缩各地学校规模尽量少收些孩子进学校以免州库粮草提前耗尽。
幸好大王显然也考虑到了这一层只要先建起一座学校象征性地召些子弟入学也就是了。
郑浑却是欣喜非常微笑道：“大王那些学校里都教什么可是要教授机关之术么？”
封沙点头道：“不错这也是学校教育的一个方面。先以识字为本再教些农耕、渔猎、机关之术这些都是实用技巧将来他们便是不做官也可靠这些知识教会自己的乡邻共事生产以养赡自身。青州若有这么多的子弟会造新的农具生产出来的粮食将会一年比一年多。”
在此之人都是心胸开阔能接受新思想的人。虽然听他所言与从前的学校教育完全不同但大王的聪明才智他们都领教过了虽然吃惊于他所说的学校与前不同但也因他所言而感到憧憬没有人肯出言反对这些新式学校的建立。
封沙又道：“除了这些孩子我们的军队中的战士也要学习写字白天训练或是屯田晚上便可由认字的军官、战友教他们写字。如此一来军令下士兵们皆可看得懂当可如臂使指运用自如。待得他日退伍也有一技之长可以教授孩子们认字或是继续深造学习机关之术帮助本郡县垦田、农耕此后为郡县之吏甚为方便。”
郑浑听得眉飞色舞补充道：“那些军兵屯田时可让他们自行制造翻车再将农耕中所需的机关之术授与他们将来退伍每个人都是种田的一把好手！让他们亲自去种田实在是太浪费了可让他们成为一乡之长将他们在军中所学授与本乡亲友那时一乡之地一郡之地一州之地粮食产量都会飞涨百姓富足再不必担心饥荒了！”
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