为了庆祝国庆，公社革委会决定在国庆期间举行文艺汇演和批判会。镇上几个单位都要上报节目。于是各单位都积极准备起来。华亭小学成立了文艺表演队，晓媚是其中的台柱子。她跟着老师学唱样板戏。她扮演《红灯记》中的李铁梅和《白毛女》中的喜儿。她很入戏，唱着《白毛女》中的唱词，泪水就流了下来，情真意切，很打动人。华亭小学这次就上报了芭蕾舞剧《白毛女》唱段，想以此夺魁。我们单位没有歌舞人才，厂长抓了我的丁，让我朗诵**诗词。我决定朗诵**的《沁园春 雪》，这首词气势豪迈，我非常喜欢，在读高中时就已经烂熟于心了。一日下工后，厂长叫我朗诵给他听，他听后觉得少点味，觉得不够气势。他叫我加大动作力度。觉得配上音乐效果会更好些。他叫我去找个伴奏的人来，弄成个“配乐诗朗诵”。
我去找立群舅舅，想通过他找个音乐老师来给我伴奏。现在老师都成了“臭老九”，靠边站，弄不好就挨学生的批斗。只有音乐老师还比较吃香，有用武之地。母亲听说我要去找立群舅舅，她叫我等一下。从灶间的柴禾堆下的秕谷稻里，她费劲地掏出一对铜铃铛递给我，说：“把这交给你立群舅舅。听说他会雕花，叫他把这上面的花跟字磨了。重雕一句现时时兴的话。”我看了看这对小小的铜铃，这是给小孩戴脚上的。铜铃一面上刻的是“长命百岁”四个字，一面上刻的是鲤鱼跳龙门的图案。“告诉你，玉珍怀上了。”母亲笑容满面地说。“真的吗？”我喜出望外。母亲点点头：“这对铃铛你姐和你小时候都戴过呢。等孩子会跑路的时候给孩子带上。不管跑到哪，一听响声就知道在哪。”
“好。肯定给戴上。”我喜滋滋地说。“把这双鞋给你立群舅舅。”
我去了华亭中学，把母亲做的鞋给了立群舅舅，把铜铃铛重新刻字的事托付给了立群舅舅。立群舅舅夸母亲聪明。说肯定不负所托，叫破四旧的无话可说。他给我找了个音乐老师，说好到时给我伴奏。这样的事这个音乐老师他已经做过几回了，对他来说小菜一碟。
要当爸爸了，我心情愉快。母亲也很高兴，说：等孩子生下来，她就不去生产队上工了，在家专门带孩子，做家务。我和玉珍点头同意。一家人沉浸在幸福的憧憬中。
那天很晚下工，我回到家。见母亲身边摆着好多竹片，她正在编着什么。我问：“妈，你在编什么呀？”
“你猜猜？”
“编篮子？”母亲笑着摇头。“编箩筐?”
“傻呀，你。”母亲微笑着说：“我在给宝宝编摇箩呀。”
“你怎会编摇箩？”
“想想就会了呗。”
“你哪来的篾片？”
“我今天给生产队修稻箩，去了农具厂。以生产队的名义在农具厂买的。”
“你付钱了吗？”
“当然付了。”
“妈，你真聪明啊！”母亲自豪地说：“我还会编柳条筐呢。生产队的筐子都是我编的呢。稻箩都归我修呢。”
“我怎么不知道？”
“你不知道的事多呢。老早，我看见生产队的筐子坏了，我就去修。后来队长就把这修修补补的事交给我了。”多么聪慧的母亲啊！我打心底佩服她。我要好好孝敬她。等积攒够了钱，我就起屋子，造个大窗户的房子，搬离丁家仓库。让母亲住在向阳的房间里，安度晚年。这是我的心愿。可母亲没有等到这一天。
国庆临近了。又是新一轮的大字报铺天盖地。人们已经见怪不怪了，都懒得去看了。红卫兵们仿佛打着鸡血，激奋地穿梭着，沸沸扬扬着他们的口号、信仰、活力与青春。在他们的观念中只有黑与白，不允许“灰”的存在。多么稚嫩的心啊！他们年轻的血液澎湃着。他们想打造一个水晶般纯洁的社会。实现大同社会。人人平等，没有高低贵贱。他们的出发点是好的。可现存的社会秩序被打乱，人人自危。打到“权威”，打倒一切“牛鬼蛇神”，社会统治陷于瘫痪，几乎成了无政府状态，混乱一片。“不许压制红卫兵的行动”，红卫兵手拿着这枚上方宝剑，成了无冕之王。他们斗志昂扬，“砸烂公、检、法！”，警察对他们也畏之三分。
成群结队后，人多势众，人的野性与贪欲被充分激发了出来。人被斗红了眼。号称一颗红心的年轻的他们，连自己的心都掌控不了，如何能掌控这个世界呢？战斗队与战斗队之间也产生了摩擦与冲突。全无敌兵团与丛中笑兵团为了争地盘，为了斗某人与不斗某人而争执了起来。丛中笑兵团的头子费亚男是个女的，是费向东的孙女，她自恃是烈士后代，根正苗红而趾高气昂，不把全无敌兵团的头子党像志放在眼里。而党像志岂能甘心败在一个女娃手里？两个兵团就斗起来。先是口水战，再是拳头战，最后升级为武器战。斗的结果是两败俱伤。谁都想着好好给对方点颜色瞧瞧，把对方的气焰压下去。
党像志听徐和平说：李走有支手枪。他就寻思着，想把这支枪弄来，显显他的威风。震慑一下费亚男和丛中笑兵团。可他们都不敢跟李走要。不知为何，在这个他们称雄称霸所向无敌的世道，当权派都被他们踏上了一只脚，可他们却对李走心生畏惧和景仰。红卫兵们也尊敬地叫李走为“老首长”。把做战旗等重大的事拜托给李走。
党像志自封司令，跟他的先锋
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