朱兵招呼李芸熙、沈和两人坐下，又对那拿着画、一脸焦急的两个人说：“你们也不用急，我也可以帮你们找找门路，把这画卖了，争取问买家多要个几万，趁着还能卖出个好价钱，再过几年，就更卖不出价了。这样，我现在有客人，你们兄弟也回去考虑考虑，考虑好了再来找我。”
那兄弟两人无法，神情萎靡地收了画，前后脚出了门，离开了。
刚才的画沈和进来的时候也看了几眼，望着兄弟二人离去的背影，他若有所思。
“你有客人，我也走了，你忙。”桌边的瘦子也起身告辞。
朱兵也不要服务员，自己动手去拿了干净杯子，给李芸熙和沈和斟茶。
“你就是老傅说的李经理？李经理真年青，我还以为是跟老傅差不多年纪的朋友。”
“我们是忘年交。”李芸熙说。
“好，好，忘年交好啊。”朱兵哈哈笑着，更显得喜气吉庆。
李芸熙喝了一口茶说：“听说朱老板对古玩字画很有研究，经常被媒体的鉴宝类节目请去做鉴定？”
“略有研究，略有研究。海选的时候把把关，这不，刚才那两兄弟就是私下找过来问画的。”
“这茶好啊。”李芸熙不谈来意，跟朱兵聊起了茶。朱兵也不问，优哉游哉地陪她品茶。
说了好一会儿的闲话，李芸熙终于切入正题：“朱老板，钢笔画，你能鉴定出作画的时间吗？”
朱兵又是哈哈一笑，说：“这个，你还真问对人了，我还真对这个做过一段时间的研究。圆珠笔、签字笔、钢笔，都研究过，和一个在公安局做刑侦的朋友一起交流过，还算有一些心得。我们这一行，没有什么人需要做这方面的鉴定，我一直找不到练手的机会。”说着，朱兵显出了浓厚的兴趣，“画带来了吗？让我看看？不过，最好是有已知年份的画来做一个对比参照，这样会更准确一些。”
李芸熙犹豫了一下，打开自己的包，从里面拿出一个学生作业本。打开作业本，整洁娟秀的笔记旁边，有一些随手的涂鸦，隔几页就有一个。有可爱的卡通人物，也有拿着大刀或者宝剑的古代侠客，都画得栩栩如生。
把作业本递给朱兵，李芸熙说：“这是2008年画的。”然后她又从包里拿出一张单独的小画，像是从一个本子上撕下来的。
“朱老板，我就是想请您看看这幅画，是哪一年画的。”
朱兵拿出一个放大镜，开始仔细地看画，并细细地对比。沈和也看到了那些画，还看到了作业本封面的名字：李芸熙。
这是李芸熙学生时代的作业本。然而作业本上的那些画，是另外一个人画的。沈和能想象，那样的两个人，在学校里一起时的情景。一个写着作业，记着笔记，另一个拿过她的笔记本，恶作剧地在上面画上各种图画，或者只是为了显示自己的主权领地。这样的画面让沈和感到了嫉妒。
朱兵研究了半天说：“我的判断如果没有错的话，这幅画画于2014年。”
“不可能！”李芸熙叫道。
朱兵看她一眼，再次拿起作业本和那幅画，看了又看，最后笑呵呵地说：“我坚持刚才的判断，这幅画是2014年画的，没错。”
“难道，不是一个人画的？”李芸熙喃喃自语。
“肯定是一个人画的，从用笔习惯，轻重等来看，是一个人。虽然画风有所变化，但一定是同一个人，只不过这个人随着年岁的增长，笔法更成熟有力了，还有一些，似乎还有一些愤怒在里边。这是我的揣测了。”
不知为什么，李芸熙一脸的不可置信，呆坐在那里。沉默了许久。
走出老茶馆的时候，李芸熙对沈和说：“一个已经死去的人，怎么还能画画呢？”她脸上带着奇怪的表情，发出奇怪的笑声，“他是穿越到未来画的画吗？”
沈和没有说话，陷入了沉思。
沈和又吃了一次药。一些事情在时间久了之后就会逐渐变成习惯。
他有时候会思考，药物作用下的超记忆力和后天技术练成的记忆力是否同质，如果在药物作用期间采用技术练习，药效过后，记忆力是否能留下来，或者衰减的不那么厉害。
他看到有人介绍丰子恺先生的“二十二遍读书法”。这二十二遍不是一气完成，而是分四天进行的。第一天读十遍，第二、三天各读五遍，第四天读两遍。这就是分布识记法。
心理学家沙尔达科夫曾做过这样的测试：分别让两组学生识记同一诗篇，一组采用集中识记的方法，即集中在一个时间内，将识记的材料反复学习，直到记熟为止；另一组采用分布识记的方法，在三天内，每天只读一遍，最后记熟。测试的结果发现，分布识记比集中识记的方法好。
可是他不能对所有的在药物期间秒记的信息都采用这种练习法，这个的工作量实在太大了，是不可能完成的任务。他只能捡紧要的，所以他对小提琴课非常认真，期望自己能真正掌握一门技能，以后可以讨生活的一种技能，好歹一技傍身，不会饿死。
他也就这个疑问向陈世昌寻求解答，陈世昌避重就轻地给他洗了一次脑，让他根本不用考虑这种完全没用的问题，他的药片是世界上最好最先进的，副作用会不断减轻，就跟吃维生素片一样正常。
最后陈世昌这样对沈和说：“真理是不为多数人所理解的，不要怕跟大多数人不一样。历史是由少数人
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