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汪新在冯倩家呆了有一个多小时，因为二人实在不能像同年龄段的小孩子一样对着几个玩具能折腾上好久还保持着旺盛的精力和良好的兴趣，所以在向冯倩讨了几张动物简笔画之后，汪新便回了家，继续他的编程。
虽然早就预料到这是一个水磨工夫，但没想到做起来的时候竟然是如此的消耗耐心——这主要是汪新前一世玩的计算机都是大屏幕，一个简单的图片用字符拼起来显示在一个屏幕上自然看着舒服，现在的中华学习机才几寸啊……
而且更重要的是，中华学习机自带的汉字系统虽说汪新知道是gb2312-8o，但里面的很多特殊字符要怎么样显示出来这就又成了个问题，汪新不得不按着a1t+数字键一个一个地试去，用来记录的作业本都翻了几页。
这时候汪新才为上午去书店空手而归的事情后悔——早知道买本计算机基础的书来啊，里面带着编码表呢……但这时候他可不愿意再跑一趟，毕竟以后能用到这些特殊字符的地方不多，慢慢来呗，有什么大不了的？
直到晚上七点多，汪新才拼出来一个自己觉得还看得过去的图像：一条蛇，从屏幕左边伸到右边。
这可怎么得了，啥时候才能把几种等级的图都拼出来啊！
汪新看着自己一个下午的成果，不但没有啥欣喜之情，反倒更加郁闷，因为现在清楚了要把这个小游戏做成自己设定的那样，工作量实在是太大，自己其它的事情就不用做了，专门折腾它去吧。
汪新决定偷懒，偷懒的方法很简单：我不给你显示图片了，成绩好我就给你显示你是第几名，这个“第x名”拼起来总容易得多吧？1o个名次总共只要拼12个字就成了，正好在这个荣誉下面放输入姓名的提示框——哎呀，太简单了！
对了，还得再拼两个字：“失败”。
这个“失败”后面要不要再拼个大大的感叹号呢？汪新决定把这个问题放到明天解决，其实也就是到时候来兴致了就拼没兴致就算。
汪新认为，这个改动很不错，可以一边做数字游戏学习数学，又可以通过这个提示来学习汉字——多好！
想到了这个办法，汪新便立刻开始执行，但这明显也不是一下能完成的活，汪新花了三天时间才搞定，另外顺便放了个音乐小段上去，一有名次就播放。
然后就是汪卫每天都要把上几十分钟时间跟电脑较劲，他很少6次之内猜不出来的时候，但总是想把分数搞到最高，为了缩短答题的时间，汪卫的指法竟然在这几天内练得比较标准了（中华学习机的键盘和我们现在常见的不同，上面是没有右侧的功能键区和小的数字键盘的），虽然手小了点按起来费劲……
这让汪新觉得很有成就感，但他却没有进一步去更新版本的意思，原因很简单：开学了。
还是得继续拿着笔在本子上写东西，一是写东西的时间大多是上课的时候，二是中华学习机的键盘用起来感觉不太舒服——尤其是打数字的时候。这么慢慢地又过了两星期，在把quickba的帮助文档又研究了一番之后，便去订了份《计算机世界》报纸，并对冯倩说是“关注计算机世界最新动向及未来展趋势”。
这个说法又增添了冯倩对他的一些崇拜之情。但实际上，便算是现在有来自十年后的动向，对于汪新来说，又能叫“新”了？他爱买就买，本不用找任何理由，偏生配着一副严肃的脸编了这么句话出来，这可不是在逗自己玩吗。
“其实啊……”冯倩道，“我觉得你很多想法都特别好啊，很多预测都成功了，你可以试着联系一下现在计算机方面的领军人物，把之后多少年的计算机会有什么展趋势讲给他们听——你不是爱国吗，帮助国家快展去吧？”
汪新听了他这话，把头摇得飞快：“你当我傻呢？年龄就摆在这儿，我去跟他们说去，他们先考虑的肯定不会是讲得有没有道理、有没有可行性，而是要琢磨这小孩儿是怎么说出这番话的？是谁教他说出这番话的？那个人又有什么目的？反正就是想这种问题，我那不是给自己找麻烦吗！”
“小麻烦而已，你肯定能说服他们的。”冯倩对汪新很有信心，都快盲目崇拜了。
汪新依旧摇头：“说服了他们就会惹来大麻烦，他们一确定是我自己分析出来的，不是别人教的，就会继续怀疑。怀疑什么呢，一是我受过什么教育，怎么来的这种思想，怎么来的这张嘴？二是你分析得有数据有内容啊，他们得怀疑我分析是依靠了什么信息？信息渠道又是什么？”
“我说的就是这个小麻烦吗！人家不相信那些内容是你说的，这个根本就不算麻烦。”
“得了吧！”汪新可不同意这种说法，“你真当能到那个位置上的人都是傻的？”
冯倩道：“那可未必，智商高的情商可不一定高，我觉得你应该可以忽悠倒他们的。”
——在汪新孜孜不倦的熏陶下，冯倩提前掌握了不少名词……
汪新听她这话，不禁失笑，道：“我说两点：第一，现在被称作‘领头人’的可不是只有智商，改革开放这么多年了，不要用老眼光来看待新问题，人哪，没那么单纯了，不信你从现在就开始收集各种资料，过些年就会现‘领头人’非常多，而且常换；第二，我个人意见啊，后来人老是讲什么商什么商，但绝大部分人讲什么商的目
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