高仁捂着肚子,踩着艾迪生的影子出了厕所门。出门儿后的艾迪生脚下生风,一路小跑的去到了教学楼后面的围墙根下,回头对高仁得意的笑了笑,然后双手扒住围墙,跐溜一声就翻没影儿了。
好身手啊,这老头以前是当飞贼的吧!
腹内翻江倒海的高仁没心思管这些,皱着眉头回到操场,从高山那儿拿到了一个名单后就急匆匆的赶回家中。
他走后二十大将议论纷纷,最后的结论是——校长今天带病比武,发挥大侠风范,让一个省城来的高手保住了脸面。
回家的路上高仁腹内胀气、满脑子嗡嗡乱响,等到家门口的时候,肚子倒是不痛了,可头部更加强烈的满胀感却让他苦不堪言。
“艾氏大百科全书录入脑域电脑成功,即将对大脑记忆海马体进行信息写入,请选择需要写入的信息类别……”
看到这个提示,高仁犹豫再三,最终还是没能放下心来。在家门口楼梯上坐了两三分钟,他真的用意识操作把中小学阶段课本儿上的知识都给剃了出来,输入了大脑记忆——要当专家,也只能当中小学教育专家!
一位大婶儿提着菜篮子从楼下走来,看到高仁一脸沉重的坐在楼梯上,好心的问:“哟,没带钥匙呀?”
高仁愁眉苦脸的抬头说:“不,我在思考人生呢……”
大婶儿如临大敌,快步上楼边走边说:“我们家小花还等着我这儿的鱼呢,大婶儿我可没空陪你聊人生!”
高仁笑嘻嘻的站起身来,掏出钥匙一开门儿,看见米缇娜正在阳台上左右移动着接电话。
“谁啊?”米缇娜挂断电话,高仁好奇的问道。
米缇娜面带惊讶的说:“谢老师打来的,他的儿子后天在美国结婚,他要赶过去参加婚礼。”
“好事啊!找了个洋妞?”看到米缇娜点头,高仁继续笑道,“没想到谢老这么传统一人,儿子却能如此洒脱。这是闪电结婚吧,上午还见谢老师呢,都没听他跟我说呢?”
“什么闪电结婚啊,人家签证早就办好了,谢老一心扑在孩子们身上,估计是临到头才想起来呢!”
“一心扑在孩子们身上?这话怪别扭的——对了,他怎么会把电话打你手机上?”
米缇娜白了高仁一眼:“他说打你电话四五次都连不通,没办法才找我的。”
高仁掏出手机,看着空空如也的来电提示,怅然若失的说:“我以后再也不用连通卡了!”
“想想实际点儿的吧,谢老走了,孩子们的补习谁来管?咱们学校老师还是少了点儿,正常教学那边根本就抽不出人来!”
高仁嘿嘿一笑,拍着胸脯说:“还有谁啊,你男人我呗!”
米缇娜啐道:“去,商量正事儿呢!”
高仁自顾自的张嘴道:“啊哦呃!咿唔於!波泼摸佛……一只乌鸦口渴了,到处找水喝……秋天来了,树叶黄了……”这是新本领的展示,带给高仁的感觉就像艾迪生说的那样,绝对的信手拈来。由于只是死板的复述一些文字,所以固有记忆对比脑域电脑硬盘信息的优势并未能得到充分体现。
米缇娜不解的问:“你干嘛呢?”
“小学课文啊!我看谢老这些天都在教他们识字念课文,这点东西我也会嘛!”高仁神秘兮兮的笑着,“我没告诉你,我小时候可是学习尖子。”
米缇娜对此付之一笑,起身朝厨房走去:“随你便吧,反正你是校长,要是误人子弟呀,人家也不至于骂到我这个副校长头上来。”
次日清晨,伴随着米缇娜那边女学生们的歌声,高仁的二十员大将如往常一般的学完了新招数,练得个满头大汗。吃完饭后众人赶到阶梯教室,坐席上同样是满满当当的孩子,可是讲台上,却站着他们的校长。
一名学生嘀咕道:“今天又要开校会?”
高仁刚才回办公室换下运动服后,特意穿上了一套庄重得体的西装,本来很想再戴副眼镜的,可这样也太假了,只好作罢。
“孩子们,你们的谢老师去美国了,过几天才能回来,今天由我来代课!”
纯真的孩子们自然不会怀疑高仁的教学水平,听到这个消息都是一片的欢呼声。
“谢老师跟你们讲到哪儿啦?”高仁依次翻了翻讲台上的新华字典、三字经和百家姓,以及旁边那厚厚一摞的小学课本。
熊建积极地举手报告:“谢老师在用字典教我们识字呢,讲到声母r了!”
高仁翻了翻字典,在声母r的字群里找到了谢康带有日期的标记。他还以为谢老一直是按照三字经和百家姓在教孩子们呢,现在改成照字典教,倒比以前有个性多了——不知是不是对焦老师的让步呢?
如果是照着字典教认字儿,那根本不需要中小学教育专家的水平嘛!高仁刷刷的在黑板上写了个字,旁边附上了拼音声调:“跟我念,日五晚俺——软!”
呸呸!没想到谢老刚讲到这个字儿,他是故意的吧?高仁连声感叹晦气。
孩子们浑然不觉的跟着发音,“日完软”和“日完俺软”的错误发音频频出现。于是高仁反复强调了之前那晦气的正确发音。
合上字典,高仁看着台下已经处在青春期或即将步入青春期的孩子,脑子里突发奇想,开口便问:“好了,今天我们先不教识字了,问大家个问题——你们知道自己是从哪儿来的吗?”
“李家沟!”“王家坝!”“牛屎湾!”
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