朱金和欲擒故纵地说：“陶老师，你好好想一想吧，如果有意，就来跟我说一声。 ”说着站起来往外走去。
季老师冲着他的背影说：“朱校长，你打死他，他也不会主动来跟你说的。你就去跟孙老师说一下吧，然后把他们叫到一起，这样才行。”
“好吧。”朱金和应答着走出去。
朱金和马上走到基础课办公室门口，有意大大咧咧地说：“孙老师，你来一下，我给你作个媒。”
办公室里的其它老师闻声都抬起头看着他，他一本正经地在门口指了指孙敏敏，就转身向校长室走去。朱金和要在老师们面前制造这样一个公开的媒人身份，为他以后接近孙敏敏打下基础。
孙敏敏的脸一下子涨得通红，她朝办公室里其它老师看了一下，不安地扭动着身子，稍作迟疑，就跟了过来。
走进校长室，还未等她坐下，朱金和就说：“上次，在操场上跟你说过的，我想给你乱点一下鸳鸯谱，你看怎么样？”
孙敏敏羞涩地垂头站在那里，咬着嘴唇不吱声。
“陶顺仁老师，你肯定在意了。小伙子可是一表人才啊，各方面条件也不错。”朱金和将陶顺仁的情况讲了一遍，装作开明坦诚的样子说，“当然，婚姻是大事，得由你们自己决定。”说完，他去叫陶顺仁。
陶顺仁是个从农村里考出来的孩子，比孙敏敏还要害羞。他走进校长室，站在那里有点手足无措。
朱金和不无醋意地说：“你看看，天生的一对，金童玉女，又都是大学生。用不着我多说什么了，你们自己谈吧。我出去一下，谈完了，不要忘了将门带上。”朱金和走出办公室，将门虚掩上，到校园里转悠去了。
过了几天，朱金和发现，他们谈上了。谈恋爱真是无师自通的。但奇怪得很，朱金和发觉自己也喜欢上了孙敏敏，像当初喜欢孙小琳一样，开始恋上了她。
他在暗中关注着她，热切期待着她。期待她能在跟陶顺仁谈恋爱的同时，也能眷顾一下他，甚至主动送上门来。
是的，每当看到他们肩并肩地在校园里漫步，成双成对地出入校门，在人群中默默地对视，或者看到他殷勤地给她做这买那，尤其是看到孙敏敏主动去找陶顺仁说话，朱金和心里却总是酸溜溜的。
你说怪不怪？这媒是他做的，可他们真的谈上了，他心里却还要发酸，还要没完没了地去追寻孙敏敏。每当看到她亭亭玉立的身影，即使只是远远地瞥上一眼，朱金和心里就感到踏实；每当听到孙敏敏清脆悦耳的声音，即使是隔墙有耳地相闻，朱金和也禁不住要激动地仄耳谛听，致细辨别，听是否有与他有关的暗示。
当朱金和在人群中获得孙敏敏一个眷恋的眼神，他就会感到浑身来劲；在校园里碰到孙敏敏，孙敏敏要是能叫他一声朱校长，或者给他一个妩媚的笑容，他这天就能安心地工作了。
是的，朱金和的神经变得越来越敏感，有时甚至还莫名其妙地惆怅。无论在什么场合，孙敏敏要是对他视而不见，或不及时回应他关注的目光，朱金和就像被抽了筋一样，浑身乏力，四肢发软。
陶顺仁当心眼里感激朱金和，因为他给自己介绍的对像实在是太优秀了。这使他深感荣幸，同时也感到有些不安。
一校之长亲自给你作媒，这是对你的重视和肯定，至少是看得起你，而且介绍的是学校里的一个美女教师。
要是你真的能要到她作妻子，那将是一种怎样的幸福和骄傲啊！
孙敏敏简直就是一个无可挑剔的女孩，让人喜欢，叫人着魔。既漂亮，又聪明，还富有内含。所以陶顺仁有些诚惶诚恐，也不够自信。他开始去追求孙敏敏，千方百计想赢得她的心，得到她的爱。
可同是教师，陶顺仁能给她作什么呢？只能在做课间操的时候往她身边站一站，在开会的时候多看她一眼，在孙敏敏办公的时候有事没事地在她门窗前走一走。
当然，也有向她献殷勤的机会。譬如每顿吃饭，陶顺仁要是上午第四节没课，或是下午没什么活动，就早早地到食堂去打了最好的饭菜，端到她的面前。有时工作不忙，陶顺仁就到镇上去买了菜，不声不响地烧好，喊她来吃。晚上只要有空，他就想着法子往她身边凑，不管她乐意不乐意，总要在她身边转一转，冲她笑一笑，没话找话地跟她说句把话。
每逢周末，陶顺仁会更加用心地设法去讨她的欢心，不是邀她去看电影，就是约她上图书室，有时还叫她去逛逛街，或者跳跳舞。陶顺仁还经常给她买这买那，想用物质上的小恩小惠打动她；也不住地问寒问暖，想以真诚的爱情来感化她。
可是，孙敏敏却怎么也不动心。她并不那么容易为小利所动，也不轻易被那种她不欣赏的爱情所感化。她心目中的白马王子是像朱金和那样有出息的男人，而不是只懂得哄女人开心的小白脸，不是只晓得围着灶台转的男庸人。
这种小白脸男庸人在大学里和周围多的是，除了后来跟他谈了一年多恋爱的那个乡长的儿子，孙敏敏一个也没有理睬过他们，更没有对谁动过心。
陶顺仁虽然不是这类货色，但孙敏敏对他总是不冷不热，若即若离，有时甚至冷若冰霜，一副凌然不可侵犯的样子。要不是朱校长作的媒，她就不会答应跟陶顺仁谈。
关键是朱校长逼人的色目和权力深深吸引了她，而
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