给改水团介绍参观完了，史班和三个少年还得继续忙活后面的机器。史班要做的纺织机械主要是轧花机，改进的珍妮纺纱机和装配飞梭使用水力的织布机。轧花机最简单，做个布满了铁制尖钉的滚筒，滚筒滚动时尖钉穿过挡住棉籽的筛网，到轧花机入料口抓住棉绒，将其跟棉籽分开；第二个滚筒上布满了短而硬的毛，将第一个滚筒上的棉绒刷下来，运到轧花机另一端的出口。依靠高效率的锯床和刨床，史班三天就做好了四台轧花机。珍妮纺纱机的结构史班也记得清楚，但为了使用水力并适合纺吉贝棉，史班对珍妮纺纱机重新设计改造。但这东西书上说起来简单，真正做起来也颇多讲究，特别是结构还有改动。实际上，史班试验制作了好多次，一直到十一月底，才成功纺出细致均匀的棉线。而织布机的制作，就真正考验了史班一把。史班基本上是仿照18世纪英国飞梭手工织机制作的，虽然几年前一时兴起详细研究过这些古老的织机，无奈时间间隔太久了，一些关键的细节问题史班实在是记得不太清楚。可是做纺织机器这事是史班自己提出来的，前面一整套东西做出来，这最后一步无论如何他也不愿意认输。便只带着赵玉三个半大少年，一天天坐在那些失败的样机面前苦苦思索，不断试验。说起来，全程参于织布机发明过程的三个少年，对这个机器已经熟悉得不能再熟悉了。这大半年都跟着史班进行科学实践，他们的技术机械制造水平，已经有了相当的基础。世事最怕有心人，天启五年的三月中旬，史老板总算成功了。赵玉坐在水力组件带动的机器前，成功地用织布机织出了细密的白色吉贝棉布。
三个少年见那白布随着赵玉的操作，一段段不停地从织布机里拱出来，比一般的织工快得多，一个个乐开了花，满脸兴奋地看着留着满脸胡子的史老板。史班心中长长舒了口气，摸了摸那好不容易得来的棉布，又摸了摸赵玉笑得正欢的脑袋，淡淡地说，“今天我做个主，你们三人研发有功，都升到中等差办。”又板起脸接着说，“莫太得意，帮你们升级，是因为后面难题太多，怕把你们几个给愁坏了，先冲一下喜。”三个少年都是经历过坎坷的，哪里听不明白，眼泪就要流出来，纷纷跪下来要给史班磕头。赵玉跪在地上大声说，“师傅受徒儿一拜！”，其余两个听到，也跟着喊了起来。史班不习惯这场面，赶紧要扶起他们。赵玉以为史班不肯收他，顿时急了，跪在地上大声说，“今天师傅不认我们做徒弟，我们就在这里把头磕破。”史班不曾见过这情境，顿时也愣住在那里，心中也有些喜赵玉几个听话，有恒心。便只得一个个受了礼，算是收了徒弟，又吩咐他们不要叫他师傅，叫他史老师。赵玉性格最是倔强，以为史班嫌他手艺不精不愿意承认他这个徒弟，又想师傅技艺高超，收徒弟怕没有那么容易，当下决心定要把手艺学好，做出点什么给师傅看看。另外两个却只想着这徒弟比起帮随，身份上亲近了不知道多少，史班肯受他们磕头，以后在这五源谷前途便大不一般，心里欢喜不已。
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