事已至此，陈曦也只能顺其自然了。
眼下班主任主动提到了这一点，其实也就说明念念现在确实不适合继续待在二年级了。
跳级一事，已是势在必行。
不过在此之前，陈曦还得问问小家伙自己的意思。
毕竟，凡事都有两面性。
义务教育阶段成绩是次要的，身心健康才是重中之重。
低年级的孩子心智不成熟，突然从熟悉的环境转到陌生的环境，而且身边全是比她大的孩子，自然需要长时间的适应。
一旦孩子无法适应，所带来的影响就有可能是极为恶劣的，甚至是无法逆转的……
于是，陈曦和张老师详谈了一番后，这才将小家伙叫到了办公室来。
“念念，告诉爸爸，你想不想跳级？”
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