好不容易才从古板教学方式的族学中混完时间，文世涛不由得感慨道：哎！真是毫无新意的古板教育模式啊！就只知道逐字逐句的背诵，抄写！完全没有现代课堂上的互动环节，不过对于学生只是些毫无自制力的几岁孩童来说，强压式的教育似乎效果不错，反正，这么丁点大的小胖墩们是不可能明白书本文字的意思的，只要求记忆和会写，过了识字关卡就成，可是，老学究的布置作业可就完全是虐待儿童了啊！靠！弟子规用正楷抄写一百遍！昏死！还好是一个月的时间！要是一天一百遍的话！呕！
回到自己的书房，虽然才是出去一个白天的时间，可是却让文世涛觉得恍惚是度日如年般的，痛苦难熬啊！伸了伸懒腰！就看见文保和文安，两个少年，高高兴兴的讨论着族学教的弟子规内容，可是说起来都是磕磕绊绊的毫无激情的，生硬照搬老学究的解释来讨论！听得文世涛是青筋直冒，不赖烦的呵斥道：“好了，在族学里还没听够啊！回来，还要继续受你们两个的摧残，这么简单的东西还没搞明白！我对你们的智商真是无语了！”
文保和文安听到文世涛的呵斥，赶紧停下了讨论，惶恐的回答道：“少爷，我们是没有您的智慧，今天听的课，怕忘记了，才相互探讨加深印象的，对不起吵到您了！”
文世涛听到两人的回答，不由感慨道：封建社会的学生，真是个个都是标杆啊！哪像现代，一下课就轰然散场，去游戏潇洒去了！谁管你听没听懂课，要不要复习，背诵，做作业什么的，都丢到九霄云外去了！还是态度决定学习效果啊！在封建社会，知识是很难获得的，所以人们才会如此的珍惜学习的机会，全心全意的去学习，因为，知识是唯一可以改变穷苦大众身份命运的手段，要想翻身做主人，就只有问，考科举了！
文世涛收拾起自己的胡思乱想，然后对文保和文安两人说道：“好了！我不是怪你们，只是鄙视你们的学习方法，太没有效率了，现在的族学，对我来说纯粹是浪费时间，自己分分钟看书搞定的东西，还要听老学究毫无效率的教学方式，真是在浪费时间和精力，你们去找老叔公，就说我以后不去族学上课了，一篇弟子规居然要教导一个月的时间，真是太没意思了！我自己在家自学就成！”
文保和文安听到文世涛的话，虽然，很是舍不得失去族学学习的机会，可是封建社会主人的命令就等于奴仆的全部，不可忤逆，犹豫了好久。
文世涛发现两人半天没有动身，敲了一下自己的头就明白了原因，开口说道：“放心，族学教的，你们的少爷我会一个不差的教会你们的，既然，你们这么好学，作为主人的我肯定是支持的，以后我自学什么你们就跟着我学什么，我保证包教包会，绝对比那个不知道怎么教育的老学究，强一百倍！”
文保和文安听到文世涛的话，放下了心理的犹豫，高高兴兴的帮文世涛去和老叔公传话去了！
文世涛看到两个蹦蹦跳跳出去的少年，再次感慨道封建社会的人的憨厚淳朴，说什么做什么，毫无疑虑，这真是办事效率杠杠的啊！
没过多久，两人就回来了，带回来老叔公的回话：“可以，只要你每月小考和年终考都达到甲等就成！还有，别忘记上交每日学习日志！”
得嘞！还是要做学习日志！文世涛本来还想偷懒来着，这下没办法了！只能如实的完成任务去了！靠！真是虐待幼小孩童啊！
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