大家的目光都刷的一下转向了我，有人微笑、有人赞许、也有人不屑，当然还有一些人的表情很怪异，比如郝明和纪满，看我的眼神有些不信也有些不甘，我想除了“嫉恨”以外再找不到更合适的词语形容他们了。
班主任递过成绩单，还拍了拍我的肩膀，忽然说道：“我想大家都很奇怪为什么何得文的进步这么大，现在我们让何得文同学给我们说几句话，好不好？”
“好！”教室里响起了巨大的起哄声，在这里从来就不缺少好事的人，我只能苦笑以对。
今天班主任明显激动过头了，毕竟他是看着我从一个中等生变成一个优秀生的，估计成就感很强烈，我连续两次的数学年级第一也给他挣足了脸面。
我只好苦笑着对大家说道：“很多好朋友都问我为什么进步这么大，是不是吃什么大力丸、大补丹了？我告诉他说，我也不知道，脑子开窍了呗，但是绝对没服用过兴奋剂。”
同学们都哈哈乐了，我信口胡诌道：“其实仔细想想，学习能进步不外乎两点，那就是刻苦努力外加学习方法！刻苦努力这方面我就不多说了，我觉得大家都很努力。学习方法也说不准，相信大家从电视上报纸上都看到过很多专家介绍的学习方法，但是对我们却不一定好用。这是为什么呢？论学问论见识，我这个穷学生比这些专家差多了，他们说的都不好使我说的就好使吗？”
“所以我觉得这是一个适不适合的问题，每个人都应该有最适合自己的学习方法。比如我现在最正规的学习方法是用在语文上，除了上课外，每天早上读半个小时的语文，晚上还做练习，甚至回到寝室还要写日记写作文，但是我的语文成绩却是最差的，一直都上不去。什么原因我也说不清楚，我觉得最能拿出手的东西反而最看不到效果。所以我只能告诉大家每个人都有最适合自己的学习方法，希望大家在努力学习的同时也适当找找自己的学习方法，谢谢大家。”
我朝大家鞠了个躬，快步走下讲台，装酷也要有个谱，咱不能让别人觉得咱嚣张。教室里响起了热烈的掌声，班主任带头鼓了掌，看来对我这个得意弟子的发言还是很满意的。让我奇怪的是，不少人听了我的话都露出沉思的表情，似乎对我的胡言乱语获益不浅。我心中暗笑，能产生什么样的影响我就不知道了，但愿马克思爷爷保佑大家。
停顿了一会，班主任接着公布了班级成绩：
第二名，魏晓亮，总分589，年级第6；
第三名，郝明，总分579，年级第13；
……
我对这些都没有注意，平复了一下刚才激动的心情，看了看成绩单，基本上都很合自己的心意。连语文都上80了，我还有什么不满意的呢？
期中考试就这样结束了，一个学期又过去了一半了，捏着手中的成绩单，我忽然觉得自己心里充满了一种紧急感。班主任的钱已经是上学期期末之前借的了，到现在快半年了吧，虽然班主任并没有着急用，更没有来催我，但是我觉得当时既然说出的这样保证话了，就一定要做到，言而无信可是比信口开河还要恶劣。
想想这半个学期我一直都浑浑噩噩的，大大小小事情缠绕着我，没完没了的，一万块钱的任务到现在我连一小半都没挣到，出版的事情也是遥遥无期。半年之约转眼即到，我有什么脸面去见班主任赵老师呢？
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