孩子们本来就抵触，现在还要他们突击学习，他们想不通，也不配合老师，在这种情况下，校长只得通过任课老师做孩子们的工作，让他们明白，学校要求他们学日语，并不是要他们屈服于鬼子，而是通过这样的方式更好的保护孩子们，在任课老师的劝说下，孩子们答应学习，几天的恶补有了一些收获，孩子们记住了一些简单的词语，先生整宿的都没有睡着，他的心一直提着，他不知道横路来了，会问孩子什么话，如果孩子说不上来，后果又是什么。
这件事非同小可，它关系着几百个孩子的生命安全，先生连夜把横路要来学校，检验孩子们日语的情况报告了上级组织，为了保护好孩子们，上级决定从翻译官身上打开缺口。
他们了解到，翻译官姓吴，二十多岁，他的父亲在县城经营着几家贸易货栈，在他十几岁的时候，父亲送他到日本留学，本意是想让他在日本学贸易，回国后接他的班，也从事贸易，可是当他回来的时候，正赶上日军入侵中国，他就阴差阳错的给横路当了翻译。
翻译官有个相好的，叫小红，就住在离县城不远的地方，翻译官平日里很少回家，晚上就住在小红的家里，当天晚上，党组织派了两名同志化装成鬼子，敲开了小红家的门。
小红打开门后，发现是两个鬼子，就躲到了里屋，再也没敢出来。
当我们的同志向翻译官亮明了身份以后，翻译官拔出了随身携带的手枪，我们其中的一个同志比他的反应还快，早把枪顶到了翻译官的腰间，翻译官为了活命，只好同意和我们的同志坐下来谈：
“两位好汉，不知深夜来找我，有什么事情？”
“听说明天横路要到中心学校去视察，目的是检验孩子们学习日语的情况，你作为此行的翻译，你预判一下，如果横路发现孩子们不会说日语，他会对孩子做些什么？”
“这个嘛，我也不太好说…”翻译官吞吞吐吐的回答。
“想清楚了回答。”拿枪顶着他腰杆的同志说。
“我说，那个叫横路的长官，不，不，是鬼子，他就是个疯子，他要不高兴了，什么事情都干的出来，我听说，在我之前的他的随身翻译，就是因为没按他的原话翻译，他当场就拔出刀把翻译捅死了，不但是中国人，在他身边的鬼子也都惧怕他，不知道什么时候把他惹着了，小命就没了。”翻译官说。
“我问你，横路会说中国话吗？”组织的同志问。
“好像不会。”翻译答。
“那他是怎么知道他的随身翻译，翻译的不对呢？”组织的同志问。
“横路不知道，是站在横路身后的懂中国话的鬼子听出来告诉他的。”翻译答。
“那就好，明天横路到学校以后，你要做的，就是尽量给学生打圆场，实话告诉你，现在孩子们就能说几句‘你好’‘你吃了吗？’‘你请坐’‘你很棒’，在说多了就不会了，为了不让横路为难孩子，你要尽量围着孩子们会的这几句进行翻译。”组织的同志交代。
“啊？就会这几句，横路肯定不会轻易放过孩子们的。”翻译说。
“所以我们才找你想办法，你可别忘了，你也是中国人，为了保护学生，这回就看你的表现了，你的家住在哪里，父亲是干什么的，包括小红，我们都掌握的一清二楚，你自己掂量掂量，是为抗日出力，还是死心塌地的跟着鬼子，我们可都给你记着呢。”同志说。
听到家里的亲人都在组织的掌握之中，翻译官害怕了，按常理，两害相权取其轻，翻译官也想了，维护横路，他的亲人就得跟着倒霉，帮助孩子们糊弄横路，弄好了，孩子们脱险了，他的命也保住了，即便出现了万一，到家了也就是豁出了他自己一个人的命，不至于牵连到他的亲人。
“我尽力，我尽力。”翻译说。
“不是尽力，而是一定要做到，不能让横路伤害孩子。”组织的同志说。
第二天，横路在翻译官的陪同下来到了学校，学生们坐在教室里，拿着日本教材假模式样的看着，横路进了教室，就坐在了一个男孩的身旁，他对孩子说：
“小朋友你好！”
翻译官马上翻译给孩子：
“长官问你好，你用日本话告诉他‘你请坐’。”
孩子照着翻译的指点说了，当听孩子说‘你请坐’，横路伸出拇指夸孩子有礼貌。
横路又走到另一个孩子身旁，这次他没有主动说话，而是看着孩子，翻译官跟孩子说，你用日语说‘你很棒’，孩子又照着说了，听了孩子说‘你很棒’，横路又是伸出了拇指。
当他走到最后一个孩子身边的时候，由于紧张害怕，还没等翻译让他说，那个孩子就用日语说‘你好’，‘你吃了吗’？
横路皱着眉头看着孩子，心想这是怎么回事，难道孩子这么愿意主动跟我交流吗？站在一旁的翻译官也有点傻了，因为孩子们会的这几句日语已经用完了，如果横路的兴致上来，他要跟孩子用日语对话，那就露馅了，真的露馅了，在场的所有人都将面临危险，包括他自己，为了尽快堵住横路的嘴，扭转当前的被动局面，翻译官赶紧给横路翻译。
他伸着大拇指对横路说：
“这的小孩子都喜欢你，认为您很辛苦，也非常关心您的身体，就用中国人最关心的语言问您‘您吃了吗？’，一般都是对家人才这样问候的，可
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