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在傅赞努力地这一年里，学习机研发小组也在努力着。这个研发小组工作地点在深圳卡带工厂之内，从建厂伊始就开始在厂区内的一栋僻静小楼内封闭研发。主要研发人员是87年初从几家研究所内招聘来的硬件工程师和对汉卡技术有研究的技术人员，在原有的英文版学习机（分体式原型机）的基础上展开研究工作。
经过差不多快一年的研究，研发小组总算有了能拿出手的成果，一套分体式中文学习机。以当年的英文学习机原型机为蓝本，参考了apple－ii的汉卡和汉字系统中的中文处理技术，为学习机设计出专用的中文系统，使得学习机能够完成汉字的正常显示。为了能够输入汉字，研发小组在和五笔字型专利所有人王永民协商后，为学习机加入了正在流行中的五笔字型输入法（没办法，谁让五笔字型这时候正当红呢）。学习机的键盘电路将英文原型机的73键扩展到86键，电路结构和键码定义与原型机相兼容，只是为了和电脑的键盘相似而多了一些键而已。
这套分体式学习机现在已经可以提供诸如：键盘练习、打字练习游戏、五笔学习、唐诗欣赏、数学计算、谱曲练习、ba程序编写、英文学习等等功能，开始有点像张乐行印象中学习机的摸样了。
分体式学习机最复杂的部分是就是学习卡，所有附加功能都要在学习卡上实现。为了实现汉字显示，研发小组在卡上设计了一个2k的raal逻辑电路实现汉字的动态切体来显示汉字库中的汉字。只是这种技术有点缺陷，用来存放汉字体号2k的ra主机上用来存放显示码的vram第二页地址有重叠，结果导致插上学习卡后就不能再利用vram的第二页来实现拉幕处理，直接的影响就是学习机上附带的ba语言无法用来编写复杂一点的游戏，再就是现在中小学流行的logo语言移植有点困难。
可惜现在的研发小组仿佛陷入了某种瓶颈之中，一直不能寻找出更科学的方法来改进这款分体式学习机。为了能让研发小组走出困境，也是为了能增强学习机研发组的实力，张乐行以天之苑的名义，准备在上海再成立一个新的研究所。正好和张乐行旗下产业有业务往来的一个香港人打算回上海投资建厂生产黑白电视机，为了省事张乐行委托他到上海帮忙寻找一个合适的地方来开办研究所，没想到居然意外让学习机的研究取得突破性进展。
（谨以此文怀念当年的红白机、学习机生涯，尤其是和伙伴们奋战在打坦克一线的美好时光……）
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