是否这样设想过,在社会中,‘你’,是带上了某一幅面具,演绎出来的。
通过这个面具,来演绎‘我就是这样一个角色’,藉此来联系自我与自我以外的世界。
请回想一下,与他人谈话时的你,真的是平时的你自己吗?
或许是‘对方所期待的自己’、‘想被对方如此评价的自己’也说不定吧。
这,也就是所谓人格假面。
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2年f班
在图书馆度过了清晨美好的时光,今天也是不早不晚的进入教室。
安安稳稳的在自己座位坐下。
而那些熙熙攘攘、三五成群聚在一起学生们,大概正聊着昨晚的电视节目,或是线上游戏之类的内容。
没有刻意去听他们到底在说什么,也能猜出大概了。
这是现充集团们每天例行的早课吧,简直就像是完成任务一样。
当然,我并不以最恶的视角来审视他们。人类是需要交流、结网的动物。
这也只是人类这个群体最基本的力量源泉,本能的结网,所以才能在这个残酷的世界生存繁衍壮大。
哪怕是带着假面的逢场作戏,这种交流,也可以成为构成人际关系的要素。而在这个社会,若缺少这样适宜的润滑剂,又怎么可能维持长久稳定的运转呢。
不过,事无绝对,眼前也存在一个形象的反例。
这个临近上课刚摸进教室的少年,名为比企谷八幡。
拒绝正常的人际交流,独来独往,加上令人格外不适死气沉沉的死鱼眼。
这种阴暗的角色,作为小说里报复社会的反派出现也毫不为过吧。
(“喂,总觉得你在想什么失礼的事情啊!”)
当然,他没有这样和我说,只是从他瞪来的死鱼眼中,我大概读出了这个意思。
我并没有嘲讽这位少年的意思,倒不如说,某种意义上我和这位少年在旁人眼中会是同病相怜的病友吧。
(“早上好。”)
吊着一双死鱼眼,在我跟前点头示意,大概是这个意思吧。
“早上好。”病友。
嘛,第一节课是国语,准备出课本吧。
国语课教师是会抽烟,爱喝酒,平时喜欢兜风怎么看都是社会不良的大龄女青年。
补充一下,虽然容貌身材都很不错,却还是个奔四了还没有对象的大龄剩女。
说起来,这种类型的女教师在最近的轻小说里出场率很高呢,总感觉是工口度超高的角色,会引起青春期少年们不好的想法吧,青春期的少年们会把持不住的吧,a(*家长委员会)不来制止一下,真的好吗?
‘啪’头部猛然受到了重击。
抬起头,国语课教师平冢静正微笑的看着我。
“虽然不知道你在想什么,不过总觉是很失礼的事情呢。”
是暴力吧,这是暴力吧!
无视我‘愤怒’的目光,平冢静四平八稳的向讲台走去,顺道走过我的前桌,比企谷八幡同学时,也对着他那耷拉的脑袋用卷起的课本来了一下。
环顾四周,不知不觉中教室早已安静下来,各个现充集团也散伙已久,原来上课了嘛。
前桌的死鱼眼同学也不要瞪着我了,罪魁祸首在讲台上呢,好好上课。
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放学后的大好时光,我可以随意安排自己的时间。
去图书馆安静的消磨时间,或者去书店看看有没有新进轻小说,还可以在家回放昨晚录播的深夜动画...
不过我现在却必须在办公室里,边打着哈欠,边听着国语课教师平冢静大声朗读比企谷八幡的反青春大作,然后看着作死的比企谷被施以暴力恐吓。
“好吧,就这么办,作文重写吧。”
“是。”
“但是,你那无情的说辞和态度深深地伤害了老师的内心。没人教过你不许和女性谈论年龄的话题么?因此,我命令你参加侍奉活动。赏罚必须要分明啊。”
“侍奉活动,是要我干什么?”
看起来训话是要结束了,比企谷同学也好像被迫参加‘劳改活动’。可喜可贺,呐,今天就到这里吧。时间不早了哦。
事与愿违,平冢静那充满威慑力的视线向我转移。
“给你一个解释的机会,为什么交的是白纸呢,衫山?”
“我会马上补写!”
这时候还是干脆利落的认怂吧,比企谷一张衰脸在前,前车之鉴还历历在目呢。
“哦?连理由都不找吗。”
什么理由,难道说‘忙着和网友刷po特、看小说、看深夜动画还有......,所以忘了吗?’,或者怎么看都是在作死吧。
“真是非常抱歉,是我的过失。”
我低下头,深深的鞠躬。
“嘛,算了,既然这样就放过你吧。明天记得把作文补交给我....”
gj,这才是正确选项啊,睁大眼睛看
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