无奈之际，丁伯华又提出对所有获奖学科的学生试卷进行复核，由他亲自进行审查。意图是非常明确的：既然学校领导不能获奖，就不能让教师的获奖面太大，最大限度地减少获奖人数。
随后，他就坐在办公室里专心致志地审查试卷批阅情况，重点关注那些刚过60分和刚过80分的试卷。想方设法扣减分数，直到及格的试卷降到60分以下、优秀的试卷降到80分以下为止，最终达到降低及格率和优秀率的目的。
丁副校长花了整整一个星期的时间，用蚂蚁啃骨头的精神一丝不苟地开展工作，并且复核试卷卓有成效：与最初的结果相比，获奖人数减少了三分之一，能够获奖的人员中，有一半获奖等次也降低了。
老师们气得眼睛都发红了，但大家敢怒不敢言。
王加林获一等奖稳如磐石，没有被拉下来。方红梅本来可以获二等奖的，因为及格率被降至80%以下，失去了评奖的资格。
她翻阅着被丁伯华改过分数的试卷，发现很多本来答对的题目都被扣了分，实在是咽不下这口气了。
有道是，初生牛犊不怕虎。刚刚调到牌坊中学的红梅老师，成了第一个去摸老虎屁股的人。她拿着被重新扣过分数的试卷，冲到丁伯华的办公室，把试卷在丁副校长面前摊开，逐题询问学生的答案究竟错在哪里，要求丁伯华说明扣分的理由。
丁伯华被这突如其来的变故搞懵了。他怎么也没有想到，一个新来乍到的黄毛丫头竟敢向他叫板。他稍微稳定了一下情绪，开始搜肠刮肚的调动自己的语文知识，胡乱地解释和应对挑战。
有一道题目，要求用“花枝招展”造句。学生写的答案是：我妈妈总是打扮得花枝招展的。丁伯华认为说法欠妥，判为错误。理由是，如今不是原始社会，人不可能用花朵和树枝作为衣服来打扮自己。
“你知不知道花枝招展是什么意思啊？”方红梅嘲弄地质问道。
丁伯华一时语塞。迟疑片刻，他把双手举过头顶，比划着回答：“花枝招展嘛，就是那个花呀树枝呀在风中摇呀摆的。这样，这样两边摆动。属于动宾词组。”
办公室里的不少老师们听到这里，都埋下头偷偷发笑。
红梅老师怒气冲冲地回到自己的座位上，从桌上拿起一本《现代汉语词典》，再次来到丁伯华的办公室。
她把词典扔在丁伯华的面前：“你自己查一查，好好学习一下，把意思弄懂了再判断对错。不要误人子弟！”
说完这些，方红梅觉得还不解气，继续咄咄逼人地发问：“这几个字的拼音为什么错了？文言文中的通假字与现代汉语的读音不一样你知不知道？自己不学无术，凭什么胡乱更改？”
……
“你是个什么东西！”气急败坏的丁副校长开始骂人了。
“你是个什么东西！”方红梅毫不示弱，“自己没本事得奖，看到别人得奖又眼红！有你这样当领导的吗？”
为了维护自己的正当权益，一个弱女子能够这样拍案而起，让那些忍气吞声当缩头乌龟的男教师们汗颜汗足。
他们也开始找校长关玉荣和教导主任宁均富评理，表达自己对丁伯华胡作非为的不满。
迫于民情民意的压力，丁伯华不再坚持复查和更改试卷分数。
关玉荣也送了一个顺水人情：坚决执行《教师教学考核评定奖惩办法》，严格按照最初评定的考试成绩兑现，该奖的一分钱不少，不该奖的一分钱不给。
就这样，方红梅的据理力争最终取得了胜利。不过，代价也是极其惨重的，她因此得罪了副校长丁伯华，结怨的程度还比较深。
自那以后，丁伯华对方红梅总是“特别关照”，有事没事找她的茬儿，伺机报复。
本来对学校偏僻的地理位置和恶劣的生活环境就不满意，再加上与领导之间的关系搞得这么紧张，方红梅的苦恼又添加了一层。
意外怀孕之后，王加林又没有本事结婚，他们不得不弄虚作假寻求流产。红梅老师因此脾气变得越来越坏，总是牢骚满腹，在王加林面前絮叨和抱怨，动不动就对他横加指责和嘲弄。
王加林呢？对红梅老师也不甘示弱。我就这样的条件！我就出生在这样一个家庭！我就是一个穷光蛋！又没瞒着你，又没骗过你，又没有哄你投入我的怀抱。一会儿说师范时的女同学找的男朋友家庭条件好，一会儿说高中的女同学嫁的老公会赚钱，这不满意那不满足，现在觉得委屈后悔了，早干嘛去了？我不会因为穷，就对你卑躬屈膝，更不会存心去巴结你讨好你，当一个没血性没骨头的男人。你想怎么着就怎么着，看着办吧！
听这口气，我们难免会在心里骂王加林不是东西，是他妈的彻头彻尾的坏小子。把人家黄花闺女的肚子搞大了，就摆出这么一副“死猪不怕开水汤”的架式，完全是不负责任的表现。
不过，他确实也没有别的办法。
带方红梅去做流产手术时，王加林同样心如刀绞，万分难受。扼杀的，是他的亲骨肉
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