“同学们好！”
“老师好！”
“老师先做下自我介绍哦。老师名叫上杉彩，是木叶的在役中忍。同学们可以称呼我为上杉老师。”
“下面，请同学们一一做一下自我介绍吧。”
今天，是木叶忍者学校新学期的第一天。此时，在一间一年级学生的教室内，上杉彩老师正在给同学们上课。
“同学们好，我叫冲田一郎，擅长体术。”
“大家好，我叫中村井野，喜欢帅帅的男生。”
……
“大家好，我叫尾田朋彦，理想是……当一名合格的忍者。”
“我叫鬼百差。”
……
“ok，大家都做完自我介绍了。相信大家都已经互相认识了吧，大家以后要相互关照哦。”
“下面，大家来老师这里领一下自己入学考试的测试结果，上面有大家的成绩，以及学校对大家进行的一些评估。”
上杉彩一边发着成绩单，一边在脑中回忆着上课前看过的资料。
“恩，这应该就是甲贺仙丸，甲贺家的孩子，擅长土遁。”
“诶，这个，这个是泠宫手慧吧，家里不曾出过忍者，但却对查克拉有天生的感应。”
……
“唔，朽木御人，虽然父母都是忍者，但天赋一般。”
“鬼百差，擅长用刀。”
……
教室的后面，朋彦正在认真地看着自己的成绩单。
“现有成绩。体术：良好。忍术：中等。幻术：不曾学习。
天赋评定。体术：中等。忍术：良好。幻术：一般。
评测结果：根据测定，该生在忍术方面天赋良好，体术中等，幻术一般。建议在学校中加强忍术的全方位学习，以及忍术与体术的结合运用，幻术则着重于联系解除幻术的学习。”
“嗯，这个成绩单还蛮全面的嘛。”朋彦一边看着自己的成绩单，一边回想着那天的情形。
整队完毕后，老师又对他们进行了分组，因为他紧挨着百差，所以两人自然而然的分到了一组。
分组之后，各小组便被带到了不同的地方，按着体术、忍术、幻术三个类别分别进行测试。
测试分为两方面，一个是他们的现有能力测试。即看看他们在这一类别上，现有的能力是怎样的。另一个则是天赋测试。
在进行现有能力测试时，体术是让他跟一个傀儡人用体术对打，忍术则是施展自己最擅长的忍术。不过在测试幻术时，因为朋彦跟老师讲自己还不曾学过，所以直接跳过了，所以他也不太清楚幻术现有能力的测试是怎样的。
如果说现有能力测试还算中规中矩的话，天赋测试就有些让人摸不到头脑了。朋彦到现在也没搞清楚，一会儿测测身高体重、反应速度，一会又测测手指灵活度、查克拉运行速度，最后再让自己闭上眼睛听声音，或者闭上眼睛闻味道。通过这些东西，就能看出一个人的天赋？
“天赋？都是扯淡。忍者不靠这个，靠的是血和泪。”这是爷爷告诉朋彦的一句话，虽然他还不太懂是什么意思，但总感觉比测一些乱七八糟的数据靠谱多了。
虽说朋彦感觉这些数据挺傻的，但真看到自己的成绩，他还是感觉心里不太舒服。自己可是要成为一名合格的忍者的人，虽然是让爷爷逼得吧，但成绩也太差了些不是？
于是乎，他决定看看百差的成绩，希望自己能找一些心里平衡。
“百差，你的成绩怎么样？”
“唔，应该算是不太好吧。忍术和幻术能力都是下等，天赋也只有中等。”百差很诚恳地回答道。
虽然和百差已经比较熟了，但这并不妨碍朋彦对百差的成绩表示幸灾乐祸，“哈哈，没事没事，只要在学校好好努力，一切都会好起来的。”
百差瞥了朋彦一眼，对他说道：“自从认识你以来，你知道我最佩服你什么么？”
“什么？”朋彦好奇的问道。
“就是你的演技。”
原来，在那天入学考试中，虽然百差表现的十分冷漠，但朋彦仍旧孜孜不倦地感化着他。结果就是到了考试结束时，两人居然一起有说有笑地从学校里出来了。
在回家的路上，听闻百差现在住在福利房里，朋彦热情地邀请百差来家里住。他表示自己家和绮户叔叔家是世交，既然百差是绮户叔叔带回来的，那他帮忙照顾一下百差也是理所应当。而且家里现在只有自己和爷爷两个人，十分冷清，他也希望百差的到来能缓和家里的气氛。
而在朋彦家住了一个月后，百差惊讶地发现，自己的这个朋友竟然是个演技派。虽然朋彦年龄跟自己一般大，但他却能在“坏小子”和“好孩子”之间来回转换，两种身份间转换之熟练，转换之自如，令百差叹服不止。
听到百差的调侃，朋彦也不甘落后，“哼，还说我。第一次跟你说话的时候，还以为你是个‘冷傲’的笨蛋，还想耍耍你来着。结果考试还没结束，你就漏了陷儿了，用我爷爷的话讲，咱们俩就是：‘一丘之貉’。”
说到这，朋彦犹不解气，他抢过百差的成绩单，问道：“光说了忍术和幻术的成绩，体术呢？不会都是下等吧？不应该啊，我记得你那天耍刀耍得很厉害的。”
结果，他定睛一看，只见成绩单上写着：
“现有成绩。体术：优秀。忍术：下等。幻术：下等。
天赋评定。体术：优秀。忍术：中等。幻术：中等。
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