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神仆接着说道：“答题时间为一个小时。”说完手一摆，一个倒计时钟出现在空中。
我想，一个小时，那还是挺轻松的嘛！
再仔细看了看题，总感觉哪里不对。
“今天星期几？”我问。
“星期五。”米莉回答。
“昨天就开始考试了，那就是星期四考试的，你们没人推出哪天考试吗？”我问。
米莉摇摇头：“谁没事去推这个啊，老师只是提前说了下，又没告诉我们具体哪天，没人在意这个。”
“有没有哪次考试，你们老师提前说了，结果没考的？”我继续问。
“没有！”米莉肯定的回答。
米粒想了下，说道：“系统肯定没撒谎，我们不是在考试嘛，这就说明了系统没撒谎啊，所以解答是错误的。”
“不一定，如果我说你明天会死，这肯定是在撒谎，我不可能知道你哪一天死，但是明天你出意外死了，能说明我今天没撒谎吗？”
“你这什么比喻，为什么不说你自己死？”
“不就个比喻嘛！”
“照你这么说，没有什么是可以互为因果咯？”
“现在是答题，当然要装牛角尖，这系统脑筋急转弯都出，不会让你这么容易过的。”
我们两人陷入沉思，一个看起很容易的问题，却没有地方下手，随着时间一点点的过去，米莉也焦急起来。
“怎么答啊，这可是淘汰赛，答不出直接淘汰。这排场，估计答对了有很丰厚的奖励。”
“现在的事实是星期四考试了，你们又没有预知到，所以系统没有撒谎，按解答得出的结果，系统是撒谎的，显然是解答过程错了，可错在哪里呢？”我喃喃自语，也不知道该怎么办。
“系统反正不会撒谎，系统可是无所不知的神，怎么可能撒谎？”米莉说。
“那你说解答错在哪里？”我说。
“肯定是前面哪里个地方推错了，那个以此类推是不是错了？”米莉说。
“不写以此类推，全都写出来效果不一样？”
“我们就回答系统没有撒谎怎么样，反正要么撒谎，要么没撒谎，这样回答也有50机会答对！”
“开玩笑，能这么简单吗？你直接回答，解答正确，不是更好，都不用你答了。”
“也许系统就是利用反向思维，其实答案就这么简单。”
我摇了摇头，不知如何回答。
继续陷入沉思，米莉突然喊道：“我知道了，在考试之前解答是正确的，考试之后解答就是错误的。”
我笑了笑：“怎么可能一下正确一下错误？难道正确和错误可以同时存在？”
米莉继续解释道：“考试之前系统是有可能撒谎，但考试之后系统就没有撒谎了，所以……所以……”
“所以什么？”看着米莉的也糊里糊涂了，我嘲笑道。
不过米莉刚才说，正确与错误同时存在，这让我想起了我们专业的量子理论。
“哈哈哈哈，薛定谔的猫！”我大声喊道。
“什么猫？”米莉疑惑的问到。
我如获至宝一样，开心极了，喊道：“对，薛定谔的猫，平行世界，多元宇宙论，我知道我为什么会来到这里了。”
米莉更加不解了，问道：“你到底说什么啊？”
我解释道：“薛定谔的猫是个叫薛定谔的物理学家提出的一个实验，是一个有关猫既是死的又是活的实验名字，它描述了量子力学的真相：粒子的某些特性无法确定，直到测量外力迫使它们选择。”
“你说的什么意思啊，什么猫啊猫的，有什么关系吗？”
“这个猫的实验是这样的：一只猫被封在一个密室里，密室里有食物有毒药。毒药瓶上有一个锤子，锤子由一个电子开关控制，电子开关由放射性原子控制。如果原子核衰变，则放出阿尔法粒子，触动电子开关，锤子落下，砸碎毒药瓶，释放出里面的**气体，猫必死无疑。”
“原子核的衰变是随机事件，物理学家所能精确知道的只是半衰期——衰变一半所需要的时间。如果一种放射性元素的半衰期是一天，则过一天，该元素就少了一半，再过一天，就少了剩下的一半。但是，物理学家却无法知道，它在什么时候衰变，上午，还是下午。当然，物理学家知道它在上午或下午衰变的几率——也就是猫在上午或者下午死亡的几率。”
“如果我们不揭开密室的盖子，根据我们在日常生活中的经验，可以认定，猫或者死，或者活。这是它的两种本征态。但是，如果我们用薛定谔方程来描述薛定谔猫，则只能说，它处于一种活与不活的叠加态。我们只有在揭开盖子的一瞬间，才能确切地知道猫是死是活。此时，猫的波函数由叠加态立即收缩到某一个本征态。量子理论认为：如果没有揭开盖子，进行观察，我们永远也不知道猫是死是活，它将永远处于半死不活的叠加态。”
“你的问题好像更复杂，和这个问题完全没有关系吧？”米莉说。
“只有在系统没撒谎的前提下，我们才能预知星期六不会考试，也只有在星期六和系统没有撒谎的前提下，我们才能预知星期五不会考试和薛定谔的猫一样，这个所谓的前提是，揭开盖子，只有揭开盖子
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