“娜娜你玩吧！”思雨愤怒的不说话了。
“……海义你刚才说的国家大员是什么？”娜娜推了推海义的肩膀。
“我也不知道，爸爸说是最大的官，谁都要听他的。我还在电视上看过呢。”
“电视是什么？”
“你不知道？村西，快到南阳村那有一家有电视，晚上就把电视搬院里。你不知道，人倍儿多，东阳村和东泉村的都上那看去，还骑着自行车。”
“是吗？真想去看看。”
“现在演上霍元甲了，太好看了，那打日本鬼子那叫厉害！对了，我不当国家大员，我要当霍元甲，我要学武功。”
“日本鬼子又是什么？”
“不和你说了，怎么什么都不知道！反正以后都会知道的。”
不知是哪一个孩子忽然说：“美国总统，孙悟空，国家大员，霍元甲，谁厉害！”
海义忍不住了。
“大员厉害。”
“总统厉害。”
“孙悟空厉害。”
“霍元甲厉害。”
“我厉害！”
“我厉害！”
声音越来越大，好像谁的嗓子越大谁就越厉害一样。
思雨打开了书。下一节课的语文，思雨想把生字练好了，思雨可不想在讲台罚站。这一想便看向了讲台，那四四方方的讲台比自己的书桌小了一半，但却是新的。自己的课桌上总有几个小坑，不方便写字。
讲台上，那块方大的黑板上还留有上次语文讲的内容：《卖火柴的小女孩》
作者：（世界童话大王）安徒生
地方：丹麦
体裁：童话
下面是一个很大的括号，括号左边竖写着：
几
次
擦
燃
火
柴
括号右边横写着，这几次的详细内容：
（次数）—（看到什么）—（需要什么）
第一次……炉……温暖
第二次……烤鸭……食物
第三次……圣诞节……快乐
第四次……奶奶……疼爱
第五次……奶奶……留住奶奶
黑板上又写了：
第一段（1–4）：大年夜，小女孩在大街上卖火柴。
第二段（5–11）：小女孩几次擦燃火柴，从火柴亮光里看到种种幻想。
第三段（12–13）：小女孩在大年夜冻死了。
黑板最下面写着：
中心思想：本文记叙了卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对贫富悬殊的社会的强烈不满和对劳动人民的深切同情。
黑板最上面的墙体上，还有八个字和一个图案：好好学习（中间一面红色方块，方块上几个奇怪黄色形状的图案。这个图案和外面那个铁杆子上，红布上的图案一样。）天天向上
思雨最后看了一眼黑板，便打开了课本，刚好看到这篇课文，这篇课文的插图。
黑白色的课本上：卖火柴的小女孩光着脚坐在墙角的雪地上，擦燃了一盒火柴……
小女孩的眼睛比牛眼还大，耳朵比大象还大，头上还长了角。手中的火柴竟然还有耳朵鼻子嘴？
小女孩的手上有眼睛鼻子嘴。
胸前有眼睛鼻子嘴。
胳膊上有眼睛鼻子嘴。
屁股上有眼睛鼻子嘴。
两条腿上有眼睛鼻子嘴。
两只脚被一个方块覆盖着，思雨知道这是一把菜刀。菜刀上竟然还有无数，数不尽的眼睛鼻子嘴。
在小女孩的头顶一侧是小女孩抱着奶奶微笑的图画。这个小女孩比较正常，只是和奶奶同样多了一道眉毛，可能原来的眉毛太淡了看不清楚。
另一侧从小女孩画出一条弯曲的线，似是小女孩说的话，圈里写着：（我是年兽）
思雨把书合上，上面写着海义两字。
“海义，我的书呢？把我的书还我。”
“那不是你的书吗？”
“这是你的。”思雨打开了插图。
“还真是，可能抄你书时拿错了，你喊什么，不都一样吗？”
“不一样，快还我。”
思雨打开了自己的课本，又看到了这幅插图，心情一下子好很多了。
小女孩的头发有了颜色，是粉色的。
手上的火柴也有粉色。
一双粉色的脚也穿上了粉色的鞋子。
粉色是思雨用粉色彩笔画的，但画的右下角写满了黑板上的内容。
思雨又翻了两页，看到了写着“5”的，第5段落。
（她一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧〔chi〕！火柴燃起来了，冒出火焰来了！）
在这段落旁边，老师让这写下对这段内
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