“蔡伦是什么时期的人物。”逆天之者。
“东汉的。”锋芒的刃。
“所以说，这些纸只比蔡伦造纸晚几十年。比欧洲人最古老的字纸要早六七百年。大概是世界上最早的纸。”逆天之者，“更重要的是，你知道三坟五典八索九丘吗？”
“不知道。”锋芒的刃。
“好吧，那你知道尚书吗？”
“知道，兵部尚书，吏部尚书。.。。。。”
“好吧，。。。。。我直接跟你说吧，尚书是虞、夏、商、周各代典、谟、诰、誓、命等文献。然后，孔子整理、选编成一百篇。
在尚书之前还有《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。
伏羲、神农、黄帝之坟，谓之以三坟；
少昊、颛顼、高辛、唐、虞之书，谓之五典；
八卦之书，谓之八索；
九州之志，谓之九丘。
这些书要么在秦代以前就失佚了。要么在秦始皇焚书坑儒失佚了。”逆天之者。
“你是这些纸张抄录的是三坟五典八索九丘的内容。”锋芒的刃。
“你还不笨啊。”逆天之者。
“你不是说，这些书要么在秦代以前就失佚了，要么在秦始皇焚书坑儒被烧掉了，那为什么汉代还有抄录。”锋芒的刃。
“书是非常宝贵的。比命还重要，秦始皇要烧你的书，你就让他烧吗？尚书还被藏在墙壁里呢。”逆天之者。
“。。。。。”锋芒的刃。
———
@国家文物局，@中国文物遗产，@中国国家博物馆。三者没反应。倒是燕京大学考古系。。。。。
王博是燕京大学考古系的一名大三学生。
教室里。
“我们今天来说一下中国的青铜器，你们谁来说一下一些耳熟能详的青铜器。”吴教授说道。
“司母戊鼎。这个就不用说了，一说到青铜器，我就想到这个。大家伙，中国最大的青铜器，镇国之宝。”一同学说道。
“曾候乙尊盘。”一女同学说道。
“大克鼎。”
“四羊方尊。我国十大传世国宝之一。”
……
“你们说得都对，还有呢。”吴教授说道。
“马踏飞燕。初中课文，马的后蹄踏在一只飞燕上，连飞燕都来不及躲闪，真跑得快啊。”
“还有毛公鼎。”
…..
教室里的气氛很活跃。
等教室里安静下来后，吴教授说道，“看来同学们对我国的青铜器非常熟悉啊。
我们所说的青铜器，历史上曾有“三代彝器”之说。所以当今的青铜器一般都特指商代、西周、春秋等时期的青铜器物。它们的制作原料以铜为主，辅之少量锡和铅浇铸而成，从而使器物呈青灰而得名，……。”
吴教授涛涛不绝讲了半堂课。
。。。。。中国青铜器铸造艺之先进，形制之美观，纹饰之精丽，铭文之劲拔，是世界青铜族所难以企及的。”吴教授双手撑在讲桌上，看向台下同学们，说道，“现在你们可以提问。”
一名女同学举手。
“请问这位同学，有什么问题吗？”吴教授指了指她，说道。
“请问老师，青铜器最鼎盛的时期是夏商周三代，请问这三代的青铜器各有什么特点。”女同学站起来问道。
“这个问题问得好，。。。。。”吴教授说道。然后详细讲了夏商周三代青铜器的特点。
等女同学坐下后。
王博举起了手。
吴教授点了他的名，说道，“这位同学，你有什么问题吗？”
王博站了起来，问道，“吴教授，你研究过汉代文字吗？”
吴教授笑着说道，“这个问题跟青铜器知识无关，不过，。。。。也是一个问题。老师就是传道，授业，解惑，学生有问题，就应该解惑。”说到这里，顿了顿，继续说道，“我研究过汉代文字。”
“那么这些图片上的汉代文字怎么译。”王博拿出手机，手机屏幕上一张图片。图片中是一片竹简，竹简上竖着写着密密麻麻的文字。
“我看看。”吴教授说道，然后，向王博走了过去。凑过头去，看到了手机屏幕上的图片。
“这是竹简，纸张发明之前的书写工具。这上面的文字，是汉隶。
在西汉初期，继承了秦代的小篆，小篆很漂亮，但是字体繁锁，写法太复杂，再加上书写的时候用刀刻在竹简上，这个时候，人们就觉得这样不行，不利于书写，然后对小篆进行了简化，形成汉隶。
到了西汉末期，小篆几乎完全不用了，除了装饰以外，因为小篆漂亮。”吴教授说道。吴教授回答问题的时候，也不忘传授知识。
吴教授继续说道，“现在我来译竹简上的文字。
直各四百，已去而偕得。其前谋，当并藏以论，不谋，各自藏。藏应该理解为脏。
这是日书。所谓日书就是古人从事婚嫁、生子、丧葬、农作、出行等各项活动时选择时日吉凶宜忌的参考之书。”
王博手指滑动了手机屏幕，屏幕中出现一张纸张，纸张非常破旧朽烂，但还能保持完整，纸张写满了密密的汉隶。王博说道，“这些文字怎么译。”
吴教授一眼就看出了门道。表情逐渐变得凝重起来了。
吴教授翻译了一段，皇曰：歧伯天师，尔司日月星辰，阴阳历数，尔正尔考，无有差贷，先时者杀，不及时者杀，尔惟戒哉！
“这是三坟。”吴教授几乎立刻惊呼起
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