这件事只不过是一小段插曲罢了，依旧不能阻止这体检的进行，毕竟行政命令很难依据个人的意志转移。
“我打算开一门心理素质教育课，你帮我安排一下。”
秦守郑重的对白少仁说道。
“可是，我们没有这个计划，而且也没有心理老师。”
白少仁比较为难。
“这个老师我来做。”
秦守咬咬牙，笑着说道。
“可是，教材呢？我们不能没有教材上课吧？”
白少仁还是觉得秦守的想法比较冒险。
“为什么不能？你忘记了我的专业是什么了？好歹也是计算机毕业的，上网搜集一些资料还是可以的，这个星期之前，你将这件事办好，每周一节，而且将两个班级的学生合成一个班，加快效率。”
秦守的意志比较坚决。
“可是，您是校长……”
白少仁不会想到秦守会亲自来做。
“校长怎么了？我是校长，更是一名教师，不能教学生，和学生打成一片，有什么资格来实施教育改革？”
白少仁到底还是低估了秦守做事情的决心，认为秦守不过就是一时头脑发热而已，可是，当秦守真的连夜拿出教学计划的时候，而且还做的不错的时候，白少仁都不知道该如何应对了。
虽然秦守要建立教育改革小组，也确实是成立了，不过貌似不少老师都是存着看热闹的态度，就让秦守折腾，到时候，失败了反正也是秦守顶缸。
因此，凡是秦守提出的计划，基本上都是一条过。
这让秦守有些郁闷，自己总不能将刀架在对方的脖子上，硬要让对方提出反对意见。
不过，这样的好处是秦守推行起自己的政策是很顺畅的，自下而上的改革没有丝毫的阻力，就看下面的实施情况如何了。
秦守自然也知道这些老师都是看好戏的，当然不乏有真的是想要做出事情的，可是却没有想法，只能跟着秦守一步步的来了。
秦守也不勉强，最开始的阶段总是艰难的，相信以后招收更高素质的教学老师应该能弥补这个缺憾。
秦守梳理了一下目前的改革进展，还是有些不满意。
目前学校的硬件条件是上去了，可是一些软件条件却没有跟上来。
部分老师依旧按照老一套来教学，秦守也不好说什么，毕竟将这些老师撤掉，秦守就成为了光杆司令了。
秦守提出的双班主任制目前还没有太大的效果，秦守也不着急，收获总要过一段时间的。
学生上课的采取了更加活跃的方式，学生的发散思维，和老师打成一片还是比较可以的，不过，也存在一些问题，学生突然之间没有作业的负担，感到有些无所适从。
而对于面临升学压力的班级，秦守依旧采取了原先的教学模式，毕竟升学压力，以及面对升学失败的学生，秦守目前还没有做好大规模接手这些学生的准备，所以，最大程度的提高升学率，也是秦守的任务重点。
学生会的工作倒是推进的很快，也许国人天生就有这种天赋，起码不再像是一盘散沙，缺点是老师依旧没有退出指导，秦守有信心随着时间的发展应该可以快速的推进。
不过，好在秦守这个学校的背后有强大的资金支持，对于老师的一些需要，考虑之后，一般都会满足。
而且老师的工资福利也是实行多劳多得的制度，能最大激发老师的教学动力，而一些为学生设置的助学奖励，也是让一些学生找到了努力的方向。
起码，学生从现在就可以通过学习赚钱了。
虽然拜金主义被主流社会所唾弃，但是，平心而论，一个人的人生，还是要应该有些拜金主义的，最起码在满足物质需要的时候就必须要考虑到一个很严重的问题，也是一个很现实的问题。
钱！
理想主义不能填饱肚子，实用主义更适合现在略微有些冰冷的社会。
而事实上大部分的人也是在满足了基本的温饱之后才会考虑自己的理想的。
所以，秦守所做的只不过是让大部分的学生体会到这一点儿罢了。
不过，随之而来的也是学校巨额的费用支出。
秦守虽然想要通过建立家长会的方式多少收回一些成本，考虑到当前学校的一些问题，还是暂时打消了这个念头。
毕竟，目前的社会对于学校朝着家长会收钱还是不理解的，在他们看来学校是公益事业，可是，关键是公益事业也是需要钱的。
不过，就目前的情况来说，虽然大部分的人都在批评体制教育，僵化，腐朽，应该去行政化，可是，从当前的现状来说，国家承担了相当大的一部分的学校的教育开支，毕竟学校的运营成本是相当高的。
教育行政化自然也产生了一些问题，教育商业化目前看来是一条不算是黑暗的道路。
秦守就在这个道路上摸索前进。
商人的本质还是要赚钱的。
秦守自然也是不例外，虽然这里有部分秦守的个人情怀在里面，但是，当秦守确定这个学校确实没有营收能力的时候，他同样会选择关闭。
教育不是慈善事业，可是，目前的相当多的人一方面在驳斥教育的不公平的时候，却又理所当然的认为教育本来就应该全民免费，就像是医疗免费一般。
事实上，医疗制度的改革还是不断的前进的，但是，这也是在国家背负巨大的财政压力的同时进行的。
而秦守希望的
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