全场寂静，一点声音都没有，我有点郁闷了，我知道自己很强，但也不用这样吧？一点反映都没有？我此时有点发憷，挠了挠头，眼睛不停地往四周转动。奇了怪了，都好几分钟了，咋还是这么静呀？难道我背错什么了吗？
“啪，啪，啪啪，啪啪啪、、、、、、
“好，太好了，太厉害了！”
终于有反应了，而且是超大的反应，“哇，李利，你好棒呀！我爱你！”
几乎是在同一时间，同学们的目光慢慢地从刚刚的呆滞及不可思议，变成了发亮、崇拜、嫉妒、仰慕等等，掌声与尖叫声不绝于耳。
老班此时的心中也是波澜壮阔，难以平复啊！这就是神童呀，这么多首古诗，就算让我这个从事语文教学这么多年的老教骨来，也是一件非常难的事呀！天才，绝对的天才呀！前途无量，前途无量呀！呵呵，老天待我黄某人不薄，能让我在有生之年能教到一个神童，我的前途和钱途也是一片光明呀！这时老班仿佛看见了他自己站在全国优秀教育工作者的领奖台上，正在等待着国家主席的颁奖呢！嗯，我要回去好好做一个计划，专门针对李利的教学培训计划，不可能像对待普通学生那样去教他了，我在这里也要好好地转变角色了，好好地充当一名指导者就好了，这小子分分钟比我聪明得不知多少倍呢？好，哈哈，非常好。想到这里，老班情不自禁地笑了起来。引得台下的学生个个都莫名其妙地看着他。这时老班才意识到自己的失态，忙“咳咳”了两声，迅速地把那老脸一拉，恢复到老师的严肃状态中去，只不过这严肃在我们大家的眼里看来，都显得那么的假和滑稽。
而此时，我最关心的不是老班及其他同学的反应，而是我的陈大美女班长的反应。我忙将眼光投向坐在我隔壁组同排的陈凌身上，只见她此时正笑容满面地看着我，那娇嫩白皙的芊芊玉手同时伸出了大拇指，眼睛在不停地对我眨呀眨，那意思再明白不过了：“李利，你好厉害哦！”在我的眼中此时的陈凌真是风情万种啊！苍天呀！请赐给我力量，让我好好地去享受这美好的时光吧，就算你拿走我的一切我都无所谓了，只要你将陈凌那颗赤忱的芳心留给我李某人就行了！
我在享受众人的欢呼声中，“深情”地迎着陈凌那烁热的目光，美滋滋地在哪里yy着。
“哼，有什么了不起，不就是会背几首小诗吗？给我几天时间，我比你背的更好，李利，你等着，你抢走我的一切，是要付出代价的。”又是他，一个坐在第四组倒数第二个位置的长的挺帅气的男生，只不过此时的他脸上看不到同龄人应该具备的纯真正直，有的只有阴险与心机。而我，当然对自己在这无意中得罪了一个以后差点让自己丢了性命的阴险小人毫不知情。
“好，很好，李利同学背的非常好，各位同学要好好向他学习，要知道李利是前天刚刚从中午班跳级过来的，在我们班只上了不到两天的课呢？可是为什么人家能背的这么好呢，这说明了一个道理：只要功夫深，铁柱磨成针！、、、、、、好，轮到下一个，开始。”强悍呀，老班不愧是语文老师呀，这么一件事都能在第一时间总结出一个道理来，拜倒！
“李晓芳，《望庐山瀑布》，开始。”在经过一阵子轰动的疯狂后，在老班的强力扭转后，全班慢慢地安静了下来，重新正题、、、、、、
整个背诵过程在接下来一直都没有什么亮点，还是两极分化严重，差的太差，好的也不是很好，该站后边的还得乖乖地站到后边去。
“铃，铃铃、、、、、、”在最后一个刚刚背完后，那下课铃好像跟他约好似的，也在第一时间准时地响了起来。
“好，古诗背诵到此结束，陈凌和董小红（忘了介绍，董小红，就是我们班的学习委员）你们两个下课后好好地统计一下分数，不及格的明天中午下课后逐个到我的办公室背给我听，当然，今天能背出来的那些同学，也不是说你们就可以将它们丢到一边去了，要记得时时温古而知新，我也会定期抽查的，好了，下课！”在老班又一番的长篇大论中，我们终于下课了。
“小子，你行呀，这么强悍，之前听老班说你是神童我还不信，今天你这小子的表现太绝了，我服了你了！”长的相当彪悍的我的同桌张力，此时再也按捺不住自己对我那犹如长江之水滔滔不绝又有如黄河缺堤一发不可收拾的敬仰之情，用他那及得上我三倍大的粗手背拍了拍我那瘦小的肩膀，丫的！差点不把我直接从那椅子上贴到地板上去了。还好我虽然长的小，但上一世的定力多多少少还保留一点在身上。就这样硬生生地将他那“哥们式”的友好接了下来。
“力哥，过奖了，小弟我出来报道，在接下来的日子里还要仰望力哥的大力扶持，正所谓在家靠父母，出外靠朋友，在学校我就全靠力哥了，呵呵，一日为哥，终身都是俺小李的力哥，力哥！”我强忍着想吐的感觉，脸不红心不跳地说出了这么一大堆细听都感到虚伪恶心的话，接着不失时机地伸出我那只虽小但也算是有点力量的右手，用尽全身力量往张力的左手臂拍去。直拍得他也有点吃惊，哟！这小子不仅聪明，虽然长的小，但是力气还是蛮大的嘛！不过这小子说的那些话我爱听，这小弟我认定了。
想罢，我这位可敬的张力大哥用那双在
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