“你笑什么？”灭绝显然更加愤怒，这种愤怒让她不够冷静，任谁看了都知道，如果给她死亡名额，她一定先杀乐乐天。
“老师，你看我不顺，可以侮辱我、讽刺我、挖苦我、谩骂我，但你却无法阻止我笑，因为表情是属于我的，不是吗？”乐乐天的生音显得异常冷静。
灭绝师太一时无言以对，最后转身走出了教室，“砰”的一声把门关的很响，教室里显示嘘声一片，最后爆发出热烈的掌声。这所学校的几个问题班级，一直让校长发愁升学率，但更让校长发愁的，用校长自己的话来说就是：“你们不惹事行吗？”，但这几个班的兄弟姐妹们却一而再、再而三的用行动说“
o”。
灭绝怒气冲冲的冲到贾老师的办公室，贾老师正在批改作业，见灭绝进来，晓得自己班里肯定又发生了令人遗憾的状况，贾老师很明事理的先把一杯茶推到灭绝面前：“王老师，您先消消气，有事慢慢说。”
灭绝一屁股坐在椅子上，气愤的说：“气死我了，气死我了，我教了这么多年书，从没有见过象乐乐天这样的学生，现在的孩子啊！……，唉！”灭绝重重的叹了一口气。灭绝的声音把对面办公室的老师也吸引过来，咱们中国人的光荣传统其中有一条就是喜欢东家常长，西家短的打听事，老师这种职业更是不例外。
贾老师脸上闪过一丝愤怒却无可奈何的表情，“怎么又是乐乐天？”的确，在这学校，象乐乐天这样时时刻刻都会令老师头疼的学生不是很多。
语文组的一个老师摇头晃脑的说：“现在的孩子就是这样，新人类嘛！做事任性妄为，什么都不管不顾，还特别有理由，唉，祖国的未来可怎么办啊!?”
另外一个接到：“谁说不是，现在讲究成名趁早，好多学生不是好好学习，今天参加这个选秀，明天参加那个选秀，好像不选秀就活不下去，更有甚者，自己学习不好，还公然批判现在的教育制度。他们身上透露出的随心所欲和对社会、国家的不负责任真的是太可怕了。依我看，这种人有思想还不如没有思想的好，没思想，顶多是行尸走肉，有思想，将来怕是要为祸人间了。”
如若这群教师中还有一个肯为这群新人类说话，那只怕就是刚加入教室队伍的姚远了。因为她年青，和乐乐天他们的代沟小一些，果然，姚远这时说到：“不是啊，其实他们也蛮可爱的，我们不能总用我们成长时的眼光看他们，毕竟时代是前进的，对于我们他们是新人类，但不是另类，他们代表的是一个时代，而且是必将取代我们这一代的时代，我们也该学者和他们很好的沟通才是。”
姚远的话让灭绝感到有些不爽：“姚老师，你刚来学校，应该注意下自己的言行，不要让人说三道四。”
灭绝倚老卖老的言语让姚远也有些不爽：“王老师，我言行怎么了？别人又怎么说三道四了？”
“都说你和四班那个叫秦胜的打得火热，他还送你花，这是什么意思啊？”灭绝说这话时，俨然忘了自己是一名人民教师。
姚远紧闭着倔强的双唇，表情委屈而愤怒，她始终没说什么，最后夺门而出。
其他老师也意识到灭绝说了不合身份的话，一时不知该怎么接话，办公室立刻出现尴尬的冷场。空气也似乎一寸寸凝固，最后，因想打听热闹而齐聚办公室的这群老师，一个个找借口离开了这间办公室。最后离开的是贾老师，临走时她对灭绝说：“王老师，我这就去找乐乐天，您先在这儿休息会儿，消消气。”整个办公室只剩下灭绝一人，她自言自语到：“我怎么了？我说什么了？我到底怎么了？……”
乐乐天知道，灭绝一定是搬救兵去了，他心里甚至已经准备好在灭绝救兵出现时煞有介事的说：“你是猴子请来的救兵吗？”可他知道，灭绝请来的救兵不是教导处的领导就是贾老师，所以，他什么怪话都不能说，他能做的就是静静坐在座位上，等待着！教室里喧闹嘈杂，他就这样静静的坐着，仿佛天籁俱寂，他就是等待决斗的剑客，后来，由于等的太久，
他睡着了。
教室门被推开的声音惊醒了乐乐天的美梦，待乐乐天见到推门而入的是贾老师而不是教导处的一干人马，乐乐天这才长出一口气。有时候，事情的发生不是最可怕的，而漫长的等待才是最吓人的。这正如死刑犯最煎熬的不是最后那一粒夺命的枪子儿，而是等待枪子儿射入脑袋前一天漫长的黑夜。
贾老师进了教室，教室里立刻变得鸦雀无声，这证明贾老师作为班主任还是很有气场的。贾老师很有针对性的教了乐乐天出教室，没有追究那些喧闹的学生，灭绝也重新回到了课堂上课，理论上说，这次争论算是以乐乐天的完败告终。乐乐天感觉到中国的教育制度简直太令人悲哀了，占学校绝大多数的学生不能成为学校的主人，学校的政权只掌握在少数统治阶级的手里，比如校长、老师，且这少数统治者还天天高喊着为学生服务，一切为了学生的利益怎样怎样，而他们制定的一切制度，莫不过是维护自己的利益罢了
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