李格非这时抢先回答道。
“很好，给朕留个听课的位子！”
赵煦当即吩咐道。
午饭过后，宁复再次开讲，赵煦也如约而来。
这次宁复没有讲新的大洲，而是开讲大宋海外的一些临国与岛屿，比如高丽、倭国、南洋等地。
赵煦与太学生们对这些地方并不陌生，却不像宁复了解的那么详细。
比如宁复将一些倭国现在的局势，以及南洋矿藏的情况详细的讲了一遍，让赵煦等人对周边的形势有一个更加深刻的了解。
整个大讲堂只能容纳三四百人，所以宁复在讲课时，下面就有人快速的笔记，每隔半个时辰，就会将笔记传递到外面。
外面等候的太学生们拿到笔记后，立刻有人照着笔记高声宣讲，将宁复所讲的内容尽可能的传递给更多的人。
有些脑子灵活的太学生，甚至偷偷把笔记抄写下来，然后拿到外面，向其它书院的学生售卖。
要知道太学代表着大宋的最高教育水准，因此太学博士讲课的笔记也是可以卖钱的。
更何况宁复讲的世界地理，更是别具一格，打开了所有人的眼界，因此肯定有许多人愿意出高价购买。
估计宁复也不会想到，自己会帮别人打开一条财路。
接下来的两天里，宁复每天上午和下午都会按照开讲世界地理，赵煦也都准时前来听课。
同时随着太学生的传播，世界地理的内容以最快的速度传遍了京城各个书院。
世界地理的内容也终于在读书人中引发一股强烈的震动，所有人都在争相抄写宁复讲课的笔记，一时间整竟然因此上涨。
只要是读书人见面，开口必然会讨论世界地理的内容！
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