叶薇在一旁解释道：“嘿嘿，你不知道呐，老师说的那些我昨晚预习，基本都理解了，所以就没听，做其他的题目了。”
叶薇没说的是，老师教的办法有些比她自己做的还要复杂，明明就很简单的一道题，被老师说得复杂了，有些自己明明就懂了，给老师那么一说，差点就不懂了。叶薇听了一下后决定还是做题好了，不要把自己硬生生给教不会了。
叶薇想起自己以前在上课的时候，常常在发呆，望着窗外，畅想自由，觉得外面的世界一qie都好，觉得自己虽然说并不是非常聪明，但也是比一般人理解能力好很多，总自以为是的觉得自己踏出社会会好好发展的，可能还会月薪过万什么的，尽想一些不切实际的。
而那时自己总觉得学习没什么用，觉得在社会可以锻炼更多，却从未想过如果踏出社会大家看的都是文凭，而自己如果辍学将会什么都得不到。父母之前就和自己说过学习的重要性，而自己却从未当回事。
而还好自己当时也只是想想而已，未曾付诸行动。而在大学毕业后，现实也狠狠给了自己一巴掌，自己出去实习的时候嫌弃学校找的工作不太好，自己出去找了，想找一份待遇好的，结果却造成了‘高不成，低不就’的场景。
毕业以后自己也尝试着找工作，却不如人意。后来在无可奈何下自己去到了自己赞助的公司工作，却也在那尝尽了世间冷暖，人与人之间的勾心斗角自己也应付不来。
而如今，一qie都可以从头开始，自己可以好好学习，有一个美好的未来，可以为自己的未来铺好路，为自己的未来扫平一qie阻碍，奠定基础。
叶薇感激这次的机遇，让自己可以奋斗，不再后悔。在这一世，不求能够得到真心人，只想好好的为未来努力；只希望家人们平平安安；只盼自己到了嫁人的年龄，能找一个平平凡凡的人嫁了，不再谈情说爱了。
待叶薇回过神来，讲台上已经换了个老师，在上下一节课了。
历史老师贾老师是‘很好说话’的一个人，他总是在上面讲自己的课，从不管讲台下同学们的吵闹，就只会不管不顾的讲着自己的内容。一开始大家还小心翼翼玩闹，后来发现老师根本不理，就开始变本加厉，在历史课上完全没有上课的氛围：说话的说话，看着课外书的看书，睡觉的睡觉，还有些人直接拿起手机玩游戏。
叶薇觉得贾老师这种行为是十分不负责任的行为，本来就刚刚在初一，学生的一qie行为都需要老师的监督与督促，贾老师的这种放任不管的态度是不对的。
叶薇无法理解贾老师的这种不管不顾的行为，总觉得只要一开始放松管理，后来就管不了他们了。
但叶薇也只能置身事外，她不是班干部，没有这个权利。再说了，连班干部都不管，自己干嘛多管闲事。
叶薇只想平平淡淡的过完学习生涯，不想惹事生非，所以尽管贾老师的行为她十分不满，却也什么都没说。
叶薇就只是觉得在贾老师的课堂上自己想要学习简直是不可能的事情了，除非自己懂得屏蔽噪音。
上完历史课，叶薇觉得过去了一个世纪……
“不知道为什么，每次上历史课总觉得时间过得好慢……”晓媚走过来嘟囔道。
“我也觉得，可能是历史课太无趣了吧。”叶薇回答道。
而到了上政zhi课时，叶薇是完全没心情听了，这个政zhi老师完全是对着课本生搬硬套，就只会读课本而已，还不允许别人做其他科题目。
叶薇只觉得心好累，这样子的日子还要好久，这种苦日子何时到头啊，叶薇在心里哀嚎。只觉得无趣。
下课后，由于下节课是李老师的课，她布置的作业有些人还没做完，整个课间吵吵嚷嚷的，借作业的忙着抄作业，写好作业的忙着维护自己的作业，不让他人抢去自己奋斗一晚上的成果。
叶薇笑看他人的焦急，自己的作业早就做完了，完全不用担心被批评这个问题。也应该不会有人和自己借作业，晓媚写好了，其他人都不熟，不会贸然和自己打交道的。
“叶薇，你作业写好了么？可以借我看看么？我有一道题不确定答案。”一个高高瘦瘦的女生突然过来和叶薇借作业。
叶薇记得这个女孩，好像是叫苏琴吧，在班里总是一个人安安静静的，没想到她会主动和自己借作业。
叶薇愣了愣，伸手进抽屉，摸出作业本，递给苏琴。
“你可以参考看看，但是我不确定答案对不对哦。”叶薇对苏琴说。
苏琴回到座位上，想起自己在家，父母和自己说平时要和叶薇多多走动，建立感情，以后会有助于他们的事业发展。
苏琴心想：也不知道自己突然和叶薇说话，叶薇会不会多想了，觉得自己是有目的靠近她的。
苏琴是真的想和叶薇很好相处的，从叶薇一开始进入课室自我介绍，就被她身上那股宁静、举手投足所散发的优雅气质所吸引。只是自己不够主动，没有勇气靠近叶薇，纯粹是想交朋友。如今父母给了自己一个理由靠近叶薇了，但自己并不想利用叶薇，只想和她交个朋友。
苏琴觉得叶薇刚刚看到自己靠近她并没有多反感的样子，决定以后可以用学习的理由多多接近叶薇。
叶薇虽然疑惑苏琴怎么会找自己借作业，但并没有把这个当回事，因为上课了。
叶薇现
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