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卷二 星之黎明 空之圣殿 第五十五章 兰斯(1/1)

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林恩听后,心中很清楚,所谓的“新生代表”无非是个理由而已。

实际上,这是一种“认可”和“邀请”,代表着林恩得到了成为“自己人”的资格。

无论何时,有能力并且“干净”的年轻人,永远是各方势力愿意去培养和拉拢的存在。

在探明林恩为石碑宿主时,斯科尔就开始对林恩进行细致的考察。身为学院长,斯科尔平时自然是很忙,能够拿出时间亲自去考察一名学生,上次得到这份殊荣的,还是蕾泽斯。

当然,林恩的私人空间,学院是不会窥探的。

最终结果,在斯科尔眼中,林恩就是一个背景干净,并且潜力很强,非常具有培养价值的年轻人。

对于斯科尔抛出的橄榄枝,林恩自然不会拒绝。

今日事毕,林恩在与学院长和葛瑞丝道别后,回到了静室中,恢复着自身魔力,整理着今天的感悟。

等到魔力全部恢复时,林恩确实的感觉到魔力总量有了一些提高,看来这种极限训练的确对自己的进阶有不少的帮助。

这一夜,林恩又待在了静室中,没有回宿舍。

翌日,按照学院长的建议,林恩来到了器院,开始了新的试炼。

器院和符院,这两个院系与其他相比,有一些不同之处。除了担当教学任务外,这两院还有一种功能。

就是起到一定“后勤”的作用。

兵器与符文,基本上是战斗中不可缺少的两种物品,像林恩,多少次靠着这两者的帮助,才能在战斗中取胜。

林恩进入器院后,与以往一样,想去找正在上课的教室,但找了一圈并未发现,林恩只好随便在院里找个人询问了一番。

被林恩拉住的学生,在听完林恩的疑问后,简单的回答了一下。

“你来的时间不太合适,集体性授课本来就少,毕竟每人擅长的兵器各不相同,很难一起教学,所以大家都是早早选择了各自的导师,然后在导师的安排下,跟着高年级的前辈学习,每隔一段时间,同一个导师名下的学生,才会在一起进行集体课程。

外院的学生如果没赶上分班的话,一种方法是等下一次集体课上报名,还有一种方法,是直接选择导师或者高年级生进行一对一教学,不过是需要付出星芒的。”

林恩明白了,然后又询问了该去哪选择一对一教学。

“去找盖伊导师,今天正好是锻造展示日,院里大部人应该都在展厅,你要去吗?正好我也要过去,可以带你一起。”

这正合林恩的心思,便随着这名同学一起去到了器院的展厅。

锻造兵器,同样是器院的一项重要课程,也同样有许多人投身于这一领域。

进到展厅后,那名同学就去忙自己的事了,林恩谢过之后,一边找着盖伊导师,一边看着展出的各种兵器。

林恩的目标自然是直刀,展厅的兵器虽然种类繁多,但最为常见的还是刀剑、长枪、战斧之类的武器。

而且让林恩感到意外的是,在这个展厅中,甚至还有符院的位置,两院共处同一展厅。

而两院连通的原因,林恩很快就发现了,因为在有些兵器上,铭刻着符文,带有一些特殊效果。

类似的装备林恩之前也见过,比如能提升防御的手甲、项链等,不过林恩见过的都是使用了【奇物】,才使装备具有了特殊效果,而在装备上铭刻符文,这还是第一次见到。

至于原因林恩大概也能想到,应该是材料的问题。

铭刻符文所需要的符文石,是经过特殊处理,对魔力极度亲和的材料,便于魔法铭刻于其中。在制作兵器的材料中制作铭纹,难度很大,对精神力的要求极其苛刻。

但是,这里毕竟是黎明学院,林恩就能做到在普通材料中铭刻符文,这里同样有人拥有这种才能,也是很正常的事情。

不过林恩此时所见到的铭纹兵器,基本是将某一种魔法直接刻在兵器上,实际效果与在兵器上绑一块成品符文一样,并不没有什么出彩的地方,想来只是一些学生们的试验品。

不过这种方式让林恩冒出了许多思路。

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