如果从广义与本质上来说,真正自闭症群体并不属于病态。只能客观的说,是由于生理五官触觉感知不同与普通人,而感知到事物的另一种状态,而形成与其相应的心理情绪行为现象。
而只有先天疾病和后天疾病,以及后天环境诱发的自闭症,才能算的上正真意义的属于非正常病态范围!
但无论属于哪一种,首先都是五官触觉存在不同程度的异常感知,导致了显意识体验问题,而形成了与其相应的三大意识。简单来说,就是由于生理或者环境问题造成的心理问题。然后,又反过来强化与诱发了更多的身心问题。
自闭症形成主要原因,第一是生理五官触觉敏锐和迟钝导致的身心问题。第二是五官触觉异常导致的身心问题。第三是疾病诱发的身心问题。第四是后天环境诱发的身心问题。第五就是以上很多现象都同时存在的问题。
正常情况下,第一与第二种是属于先天内因与后天环境相互诱发自闭症。第三第四同时也有可能存在一定先天内因,但既使完全没有先天内因,也完全有可能会因为疾病和后天环境问题而诱发自闭症!第五中就是一张网包括了所有类型自闭症的自闭症。在实际康复中意义不大。
第一种因为五官触觉敏锐和迟钝诱发的自闭症,只要找到个体生理上敏锐与迟钝的内因,及时给个体提供相应的成长环境,再进行心理恢复,那么几乎完全可以进入到正常群体水平。甚至很多孩子,会因为自身器官的敏锐而成就他一些更优秀的才能。比如听觉敏锐的孩子,对他人心理感受就比普通孩子要强。可能会造就他文学天赋和音乐才能。视觉敏锐的孩子可能具备了更好的绘画天赋等等。
然后在原有基础上,淡化敏锐点,刺激迟钝点,从而获得平衡的显意识体验,形成三大意识的心理或者精神世界。
而正常情况下,多数孩子都会存在敏锐与迟钝点同时存在,比如视觉,听觉可能敏锐,但其他方面可能就会相对而迟钝。有的触觉,味觉可能敏锐,但在听觉视觉方面可能又迟钝。
此刻孩子只要康复得当,一般都能成为优秀的正常群体。如果康复不当,就容易导致才智能力发挥失衡,甚至会成为白痴天才类型。
第二种五官触觉异常就相对要麻烦的多,因为他们感知和发现的世界与我们所谓的正常不同,那自然就会形成不同的显意识体验,形成相应心理精神世界,当然也表现出相应的外在行为。
比如,此类五官触觉异常的孩子,我们看到的树叶是绿色,而他们看到的可能就是灰色,我们听到清脆的鸟叫,他们可能听到是飞机声,我们看到一杯清澈的水,但他们可能会看到里面其他物质等等现象。特别此类孩子如果对自身感受出现异常,那就更麻烦,比如听到自己的心跳像唱歌,感觉到心脏的跳动像地震,正常触及物体或者拥抱像触电,总之此类孩子的异常反应千奇百怪。
第一种和第二种,在本质上属于正真自闭症群体。如果站在他们的角度,他会是正常的。可是如果站在大众群体角度,他们又完全不正常,所以此类孩子,只能勉强说他们是异于正常群体的孩子,而不是不正常的孩子,更不能用生病等来形容他们。
第三种类型,第一存在自闭症先天内因和生理疾病同时存在交叉重叠相互恶化。此种情况最为严峻,在寻因康复上,生理疾病,五官触觉异常和敏锐确诊,和心理康复很多方法都要同步进行。这种情况非常严峻,在确诊上如一堆乱麻,很难搞清楚,难以找到初始病因,在康复上犹如四面楚歌,轻重缓急又不知道从哪里先下手,可是这些问题解决不了,孩子就很难谈的上有效康复,但只要在可逆范围内,解决这两大问题,进行对症康复,那么孩子同样有很大完全康复的可能。
第二此类孩子,如果是单纯属于疾病诱发,而没有自闭症先天内因,那么主要就从治疗疾病为重,以心理康复为辅。如果只是先天内因,而没有疾病诱发,那就如果有相应的药物可以改变或者塑造孩子先天性五官触觉问题,那就更好。如果缺乏有效药物,那主要就是从心理疗法开始,运用心灵的力量突破和重新塑造孩子先天五官触觉的初始功能。
第四种主要是后天环境问题诱发的自闭症,此类孩子康复难度最小,这和成人心理问题在本质上是一样的,但最大问题不同是,孩子身心都处于发展发育期,因此所表现出来的问题,和成人心理问题有很大区别。因为这种后天环境所导致的心理问题,对发育中的孩子来说,很容易在心灵负面力量下,影响和改变孩子原本正常的生理功能。但成人生理功能已经发育完善,对生理功能影响不大,所以可以单纯运用心理疗法就可以起到良好效果。但同样后天环境问题,发生在发育中的孩子身上,结果又是完全不同!
而此类单纯后天环境诱发的自闭症,在康复上,主要恢复健康成长的环境,其次再配合心理疗法,和调整饮食结构,孩子就很容易自然恢复。如果孩子因为后天环境问题,导致发病过长过于严重,那康复难度也会相应增大。总之此类孩子,不管任何时候进行有效康复,都同样有可能完全康复。除非特别严重,已经影响到严重的生理功能,和智力问题,那就要另当别论。否则此类孩子,是所有自闭症类型中,最容易康复的类型!
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