仔细一看才发现将这个不算小的花坛填得满满的刺玫花居然只有一株！而不是苏和原本想当然以为的许多株，这个发现让她讶异了一下，这花长成这样真是有点小壮观。
苏和把这个发现告诉她的饭友程蔚。
程蔚也觉得出奇，和她一起猫着腰，小心地避开枝桠上的尖刺，查看遮掩在浓密的枝叶下的粗壮根部。
看完了花，喝过了茶，还完了杯子，苏和和程蔚收拾好东西，又在小卖铺买了他们家自制的酱菜，自发的农家酱，还有代卖的手工打糕。往车筐里收东西的时候，苏和忽然指着程蔚的脖颈处道，“诶，怎么好像有只虫子？是不是刚才刺玫花上掉的？”
程蔚这个洁癖份子，一听这话立刻忙不迭地跳起来使劲抖弄衣领，衣服，胡撸脖梗的头发，一边使劲拍打衣服一边火烧屁股似的急声询问苏和，“哪儿呢？还有没有？”就在他想干脆把衣服脱下来的时候，不经意撇到苏和一脸忍笑的表情，电光火石间明白过来从来就没什么虫子，这根本就是某个臭丫头无聊的恶作剧。
顿悟后的程蔚气得小半天没搭理苏和，哪怕某个无聊份子赔礼道歉外加撩嫌都不带动动眼皮的，快到晚饭的时候才总算给她言语一声，他饿了，炸鱼吧！
苏和再次确定，程洁癖同学的胃袋确实与宇宙黑洞相连。
“观察日记的写法就是以上这几点，其实很简单，你们只要把握住……”
这节是作文课，语文老师正以一种挥斥方遒的气势在黑板前时而用指节敲击着黑板上的板书，时而有力地做着手势以加强自己的语气。
开学没几天，一年级各班的课堂纪律就已经有了公论——一年二班最差！
溜号，说话，做小动作……大毛病倒是没有，但小毛病花样百出。
虽然刚开学不久，但各科老师们却似乎已经习惯了这种状况，对二班的这种状态也是睁一只眼闭一只眼。
不过，这节作文课，二班的课堂纪律倒是不坏，起码没什么人在下面窃窃私语，教室里一片安静，只回荡着语文老师一个人洪亮有力的声音。
倒不是语文老师舌灿莲花把课程讲得格外有吸引力，也不是二班的同学特别给语文老师的面子，而是本节课是下午的第一节课，又是一节对许多同学来说都显得枯燥无聊的作文课。吃完饭容易犯困，秋日的暖阳一晒，和风一吹，又有干巴巴的内容催眠，大部分人都有些昏昏欲睡，精神头都用在与瞌睡虫做斗争上了，没多余的精力用来折腾，所以课堂纪律也是难得的高品质。
语文老师讲着讲着，教室后面忽然传来一串不和谐的干扰声,。初始声音还低缓，语文老师讲得兴起，一时并未留意，后来渐渐高吭得让人无法忽略，且这声音还颇有韵律和节奏，轻重缓急，起伏有致，间或还有几声磨牙声，不仅吸引了老师的注意，把同学们的注意力也都吸引了过去。
课程至此被迫中断，语文老师眼锋一扫就找到了声源，从粉笔盒里取了一支新粉笔拿在手里，利落精准，好似拿尺子量过一般在一支粉笔恰好三分之一的位置掐断，然后捏在手指里照着呼噜声的源头似缓实疾地丢了过去。
正式开学还不到一个月，但在一年级的同学们中间已经对各位老师有了大致的评价，其中“刘老师的腿，李老师的嘴，肖老师的手”被并称为一年级老师中的三绝。
这所谓“刘老师的腿”说的是教英语的刘添宁，也就二班的班主任，虽然看似走路的速度不快，慢悠悠的，可一下课一出教室门基本就消失得无影无踪，甚是神奇，就像传说中的轻功高手一般，转瞬千里，腿功了得。
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