将拂雪带回天虞山，修灵则才发现，自己根本就不是师姐，而是亲娘。
时间仿佛是永远不够用的。光是给娃娃扎个辫子就能捣鼓一上午光景，最后，百里拂雪眨巴着大眼睛，一语惊人，“师姐喜欢风哥哥吗？那我就变成风哥哥那样。”
修灵则险些丢了梳子，慌忙纠正他，那不是哥哥，是琴尊。
但娃娃却不依不饶，除了要与风尊梳一样的头发，还要穿一样的衣裳，拽着她的衣袖晃荡着，可怜巴巴地哀求，让她不忍拒绝。
故而，三天三夜，修灵则都没有合眼，紧赶慢赶，最终做成了与风尊颜色款式基本相似的小衣裳，趁着风尽歌不得闲的日子給拂雪偷偷穿上，千叮万嘱他不能出门。
风尽歌本就对百里拂雪多有提防，三日未见修灵则出门，生怕出了意外，趁着课间小憩往离舍一探，偏偏就探见了一个五岁的“风尽歌”，负手而立，一口一个“本尊”。
低头瞥了一眼自己的衣衫，青着脸御风而去，再出现在离舍时，已然换了一身新衣。
他寻来修灵则问了这几日修炼的情况，冷言冷语道了四个字：“不知所谓。”
***
约莫午时光景，百里拂雪摸着咕咕叫的肚子，嚷嚷说想吃师姐亲手做的炒冬笋，“村里苗禾姐姐经常做给她弟弟苗豆吃的，可苗豆从来都不舍得分我一口。”
抽抽嗒嗒，又是一副可怜兮兮的神情。
不就是炒一碗冬笋么？冬笋后山遍地都是，那还不简单？！
修灵则揉了揉拂雪的小肥脸，爽快答应，“好，师姐做给你吃，我们现在就去挖笋。”随即，拾掇了工具，背上竹籝带上孩子出了门。
曾经在枫林晚，她也常常随邻家老伯上山挖笋，遂知道些规矩。
譬如冬竹笋是不会长出地表的，只能根据裂纹才能挖到。而叶子颜色深的竹子才会有冬笋。又，竹子如果是去年长成的竹子一般也不会长冬笋，只有老竹子才喜欢长冬笋。
路上，修灵则向百里拂雪一一说叨，悉心教导，说话间，路程渐短。
才刚刚进了竹林，神奇的事便发生了。百里拂雪只是四下一探，便指着这一棵又那一棵竹子，一连数了二三十棵，对她说：“这些，下面都有笋。”
修灵则瞠目结舌，“你如何知道？”
“我能看见啊！”
看见？！
不，确切地说，是内观。
师尊不是说过，拂雪资质平平，是个没有灵气的孩子吗？
修灵则凝眉道：“那拂雪会挖笋吗？”
百里拂雪点了点脑袋，两三步跑去了一棵就近的竹子旁，把小手捂在了竹根下的泥土之上。
也不见他做什么，捂着的泥土和掌心之间冒出了丝丝烟气。随之，泥土破开，冬笋便自己冒了出来，两三下滚落在他面前，兜进了他的袍子。
若说如此挖出一个许是偶然，可偏偏满满一筐冬笋都是这般被挖了出来，令修灵则愣了半天。她再三思忖，觉得只有两个可能，——不是风尽歌“误诊”；就是他骗了她。
敛了情绪，将娃娃夸赞一番，修灵则拉着他回了离舍，烧菜做饭。
许是挖笋消耗了不少体力，百里拂雪打了个瞌睡，醒来时，桌上已摆着一大盘他梦寐以求的炒冬笋。
他忍不住扑了上去，用手抓了一块，塞进小嘴，一边大喊好吃，一边大快朵颐起来，不一会儿，嘴巴就圆鼓鼓油光光，这才想起“大厨”，大喊“师姐”。
四下转了一圈，修灵则已出了门。
***
算来这一日，风尽歌应在钻火小院替飘飘上琴课。
修灵则正去寻他，还未至门口便听见飘飘歇斯底里疾呼，“师尊救我，师尊快救救我！”
钻火小院一向门户大开，所以她看得真切：飘飘又在被火球追了。
这次不止一个，而有数十个从四面八方向她奔去。且见她在各个火球的缝隙里胡乱窜飞，屁股后冒着一溜烟，在空中划出七绕八弯的运行轨迹。
正想出手相助，修灵则却刹住了脚步。
不是有正巍峨不动地立于数十个火球正中。但凡见到飘飘就要被火球击中，就抬手御风，唤出风团，将她卷去他的身后。
如此，飘飘不断险些被火烧屁股，又不断化险为夷，拿师尊当挡箭牌，玩也似的，屡试不爽。
一颗火球砰然飞出，朝修灵则撞来。她慌忙抬掌，“嗖”地往前冲去，因用力过猛，本想速速逃离现场，却反向把自己送入院里。
带起的旋风吹散了搁在琴桌上的一叠笔记，四处纷飞。幸亏风尽歌及时出手，十来个火球同时湮灭化烬，才未烧到纸薄。
修灵则的目光落在了那诸多散页上。其上密密麻麻的字迹，流水行云，是她再熟悉不过的环玉书，一目了然，全部都是师尊亲手替飘飘一笔一画记下的。
原来，他对所有人都是一样的。正如他所言，一切皆是师徒之情……
风尽歌自是察觉了她的落寞与酸楚，却只僵硬着脸道：“你来做什么？又来偷师？”
勉强收拾了心绪，修灵则才一板一眼行礼禀报，将拂雪会用内观之法挖笋一事叙了一遍，末了，只是定定看着他，等待答案。
以内观之法挖笋，不仅需要对天地灵元的充分感知，同时需要使用御土之术。最古怪的是，百里拂雪挖笋时手掌冒出的烟气，此现象绝不会出自于伏羲一门的任何法术。
种种情形反而指向了另一个去向：
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