一时间，这个说法在家长们中就传开了。
所有家长都不愿意离开学校，在学校里面喊着要让校长来把事情说个清楚，要求校长收回开除的决定，让吴老师继续回来教学。
正好现在是下课时间。
这些家长们这么闹腾，学校里的学生们都被这些家长的闹腾吸引来了，纷纷在旁边围观，想知道到底是发生了什么。
童童再度被卷入风口浪尖之中。
现在她成为了所有家长声讨的对象。
也有偏激的家长在说，要让童童换班级，不然就让自己的孩子换班级，免得自家孩子一个不小心得罪了童童就要被开除，讽刺校长处分吴老师的行为。
乔麦麦本来打算带童童去医院做个检查的，最近在学校里被这样欺负，也不知道有没有影响到童童的身体。
谁知道刚从校长办公室里出来，扭头就看到那些人一直在说道童童的是非。
乔麦麦不想让童童听到这些，马上让顾川久把童童送回校长办公室待一会，要去和这些人理论。
她们家童童做错什么了？
乖巧文静，平日里在班级上从来不会欺负同学，热于助人，从来没有说过自己是学校关系户什么的搞过什么特权。
到这些家长嘴巴里就变成了关系户小公主，来学校里就是为了碰瓷其他同学的，只要哪个同学得罪了，就完蛋了什么的。
她家童童什么时候做过这样的事情了？
之前那个被老师威胁，故意欺负童童的学生，不也么怎么样么？
后来涉事的几个学生都转学走了，是因为童童么？
是他们自己想要转学的吧！
顾川久是不希望乔麦麦扯进这些无谓的争吵里的，他觉着吵这些没意义。
偏偏乔麦麦被气的不行，非得去，也只能顺着乔麦麦的意思，把童童送回去，推着乔麦麦到那群叫嚣着要求嚣张把吴老师找回来的家长中间。
“你们说完了没有？作为家长，连基本的是非观都没有吗？”乔麦麦直接这样大声插入她们话题。
“你谁啊，凭什么在这里批判我们的是非观？我们难道说错什么了？”
乔麦麦握拳：“我是童童的姐姐，你们不觉得你们这样胡乱说道别人是不对的么？”
“别说童童到底是不是关系户，我就想问问，童童什么时候有仗着自己是的关系户做什么事了？”
“你们这些做家长的，自己都是有孩子的，难道不能想想别的家长的难处么？”
“如果今时今日是你们的孩子得了先天性的心脏病，如果没有技术做手术，活不过十岁，你们会希望她很渴望上学，可是到死，连学都没有上过么？”
很多刚才还嚷嚷的很凶的家长都安静了下来。
将心比心这种东西，有时候不是随时随地都能想的，很多人会，但是遇到事情的时候，一被带节奏，就不会去想这个了，就会理所当然的从众。
等被提醒了，才会想到是啊，说来说去，童童不过是个被病痛折磨的孩子，她们为什么不能给予她一些宽容？
还有一部分家长甚至因此想到了老师之前那样做的错误。
一个被病痛缠身，但是还是想要到学校学习知识的孩子，为什么不能被善待，为什么要被当作是瘟疫一样，避之不及？
甚至他们之前还对孩子说那种话，让自己的孩子对这么一个可怜的孩子产生错误的对待观念，无形中伤害了这个可怜的孩子。
这些想明白这一点的家长终于明白为什么校长要开除吴老师了。
她做这样的事情，根本就是在误导家长，把孩子带向歧途。
本来自己孩子班级里有这样的孩子，就不应该是冷落她，排挤她，大家都不要和她玩的，应该给她更多关爱，让她短短的一生都被暖才是，这样才是给孩子树立正确的价值观。
偏现在错误已经造成了，对童童，以及对他们的孩子心灵造成的伤害也不可逆了。
虽然有明白的家长，可是也有一些一根筋糊涂到底的家属不认同乔麦麦的说法。
“你妹妹心脏病，随时可能死，送学校里面来不是坑人么？”
“她想上学是没错，可是我们怕孩子和她一起玩出啥事我们要赔个倾家荡产有错吗？”
“吴老师也是为了我们家长好才会提醒我们，凭什么要因为这件事被开除？还不是因为你们童童关系硬，有你这么一个傍上校长的小舅子的好姐姐！”
乔麦麦被逗笑。
看了一眼家长群中听到这席话认同点头的那些家长。
“你们说吴老师是为了你们这些家长好？哈哈，哈哈哈，真是可笑。”
“你们知不知道那个吴老师多过分？”
“我们童童入学的时候明明已经给过学校免责保证书，童童若是在学校里突发心脏病，我们绝对不会和任何人追究，这个保证书也是拿去公证过的，具备法律效应。”
“偏偏那个吴老师非得说我们的保证书有漏洞，可能会钻漏洞碰瓷家长什么的扯歪理。”
“不告诉你们这个保证书的存在，自己也忽视这么保证书的存在，让你们去教自己孩子不要理会童童。”
“导致很多孩子现在都对童童充满了恶意，张口闭口就喊童童病秧子，当着我这个家长的面都敢连我一起骂。”
“你们觉着年纪这么小的孩子，便这样恶意的对待的别人，是好事么？”
“老师不是应该把孩子教育成团结有爱的好孩子么？
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