“我认为，好学生不一定就是能够考出高分数的学生。而将来是否能成为人才，更不能以分数的高低来做为标准……。"周全中讲到这，学生们的队伍中就响起了一片热烈的掌声。因为在众多的高中生中，其实真正能够考高分进名校的，只是少之又少的一部分，甚至是曲指可数。而绝大部分则或是名落孙山、或是上一个普通的大学，只当是提高一下学历。但是这一部分学生也需要尊重，所以他的论点很能感染一大部分学生。当然，他们更想听听这位老师下面的高见！
“今天，我要拿一个例子来讲一讲，这个例子就是我当年的一个学生，他的名字叫宋建业，也就是给咱们学校捐资建楼的宋氏集团公司董事长宋建业先生。"说到这，会场上顿时一片寂静，不管是老师，还是学生。他们谁不敬仰这位商界大亨，谁又不想了解一下这个大神的成长之路昵？
周全中老师从宋建业当年在学校的考试成绩讲起，又讲到了他当年在学校的种种表现，甚至还绘声绘色的讲起了宋建业与社会痞子“单挑″的“英雄事迹"。当然，现在的周全中老师早已经完全改变了当年他对宋建业的种种偏见。在他现在看来，当年自己是错误的，他不该看不起那些考不了高分的学生(比如宋建业)，而当年宋建业好勇斗狠的“惹祸"并不是欺弱怕硬，而且多是见义勇为(虽然有时有点过头)，用他报告中的话讲，这叫敢于担当。
在周老师做报告的整个过程中，会场时而寂静无声，时而掌声雷动。教师和同学们都被这位著名成功人士传奇般的经历感染了……。
“当然，我并不否定考高分进名校的同学。宋建业同学也曾遗憾自己没能进过大学。试想一下，如果宋建业先生不是因为家贫而早早退学，如果他能到一所好的大学深造以后再走入社会，那他又将会干出多么大的事业呢……。″在报名的结尾，周全中老师没有忘记做一个正面引导，以便引起有些学生的盲目崇拜。
周全中老师的这次报告会是成功的。他既教育了老师们，不要单纯看重分数，更要尊重差生。又让大多数同学提高了成才的信心，并且知道了担当的重要性……。
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