这已经成为习惯，几乎是每星期学生到校的当晚，经常有三五人，要么请假在家，要么气喘吁吁的趴在桌上，呕吐的满地狼藉。
两个星期的阔别，思慕已久的家长一把鼻涕一把泪的将孩儿搂在怀里，要什么买什么，吃什么给什么。
香蕉、橘子、苹果、猕猴桃，鸡肉、猪肉、羊肉、兔子肉，一股脑儿的塞进他们的“暖箱”中。
这些东西就在他们的“暖箱”中发酵、膨胀、反应，分裂、黏稠，然后在胃里辗转腾挪，就是不向下走，让他们吃进多少就吐出多少来。
家长们想的是如何让孩子们调整过来，学习自然不管。
孩子们在家里打游戏、玩手机、看电视、睡大觉，家长们就在旁边忙来忙去，心疼地看着孩子们：“你看看累的，你看看累得！”
来到学校，学生们第一个事办的就是补写抄写作业，来应付检查。
聪明的老师不检查作业，不管做没做直接讲，云里雾里的会不会不管，睁一只眼闭一只眼。
而一些一根筋的老师，一个个检查作业，一个个训斥，结果上了一肚子火，还不落学生和家长的好。
领导们不想这些，他们想的是如何提高教师的成绩，当然教师平均分上去了，学生整体成绩也就上去了。
距离期末考试还有一个月的时间，周一的例会他们就使出浑身解数来激发教师的干劲。
“全县第一奖二百元，第二名奖一百元，第三名五十元，并且教学成绩与年终的考核分挂钩，第一名加一百分，第二名加五十分，第三名加三十分，其余的不加分。
解聘教师，首先从成绩考虑，倒数的先下岗。教师第一任务是教学，成绩上不去，你不下岗谁下岗！”
奖金、红证书、领导们的微笑，这些都是他们这些老师们所渴望的，领导们的这番话更令他们在热血荡漾中不寒而栗，即使不为命运和前途，单单是面子，谁希望自己名落孙山呢？
他们许多教师都在私下里议论：“考核表中竟然没有一个领导的名字，他们的解聘工作由谁来完成呢。”
“物京天择，适者生存。没有了学生就没有他们，家长们因何选择我们的学校呢？原因很简单，关键是我们的成绩，出类拔萃、名列全县前茅的成绩。
学生一年比一年少，整个月城市前年是一万四千人，去年是九千人，今年是七千人，二十所学校都要分这碗羹，势必有许多学校濒临招不上学生的危险。”
戎师友讲到这停了一下，然后说：
“大部分学生都去了城里，我们这些乡下学校感到为难，不努力成绩上不去是要被淘汰的！
比如说红镇中学只招生了一百人，九十个教师只用了五十人；白水乡中只招生五十人，八十个教师仅用了三十人，其余的赋闲在家；后街的尔格镇中招收了三百人，这在乡中学校算是为数多的了。
目前，我们虽然不存在这种情况，但是倒数第一的老师们，摸摸你们的后脑勺，你们为云桥做了多少贡献，你们是否挣扎在生死边缘呢？
实在不行，我们也采取末尾淘汰制，倒数第一的下岗。”
戎师友的这番话使会议室的空气几乎凝结，所有教师的头发都竖了起来，骇得闻人笑语一口气堵住嗓子眼，拼命的咳嗽才算喘过气来。
教师的待遇确实有待提高，可没有了工作，到哪去挣钱养活一家子呢？
喻校长用“神机枪”扫射过来，带着蔑视、愠怒的**味，闻人笑语赶紧把头低下去，以免有不敬的嫌疑。
上一次已经干了一架，闻人笑语有个决定，不和喻言美对视，以防惹来挑衅的嫌疑。
他作学生的时候，只顾了调皮，可不知道教师的行业有这么凶险。
学生考的是分数，老师教的是分数，如果说分数是学生的命根，那么分数就是教师的救命草，没有了分数他们就得玩完。
读了十六年的书，站在这三尺讲台上，真要有离开的一天，真不知何去何从。
从医院回来，从容的小皮鞋又在光滑的地面上响得清脆，小闻人的呼唤也更加响亮。
散会后她没有回家，径直去教室里开会去了。
“距考试还有一个月的时间，以后早晨五点半到班，中午十二点四十到班，下午六点到班，违纪者休让我发现，先在外面站着，然后滚回去……
简直愚蠢之极，这么简单的题都做不对，脑瓜中全塞的棉絮？……”
学生齐全的时候，从容在班中大呼小叫。
这时候，三班的教室中空空如野，非常寂静，只有为数不多的几个在班里学习。
国玉霞把头扎在书堆里；梅杰小声的读着英语；冷十八圈将腿翘在凳子上，飞转着笔，闲翻着书；文天昊紧锁眉头，思考着一道物理题。
他倒背手徘徊在寂寞的桌凳间，隐约的听到从容的呼喊，内心涌起无限的酸楚与悲痛，极度的伤怀与垂涎，甚至是嫉妒与憎恨。
他不禁诅咒从容：“倘若我是宁成爹，拖你个精疲力竭才罢休，不要命的小娘们！”
“学生，学生，学习的书生。你们的工作就是学习，就好像他们的工作就是教书育人一样。
无论哪一门职业，若想取得优异的成绩，都离不开勤奋不懈的努力和坚忍不拔的毅力。
不要认为学习是一件趣事，其实它是一项苦差使，离不开持之以恒、水滴石穿的精神。
一个人活在世上要有理想
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