“莎士比亚就是音译，他本来的名字是shakespeare。后面这个单词shakespeare是不是和莎士比亚有点像？”
“还真是有点像。”
“其实不光是这些外国人的名字是音译，中国西北地区的少数民族，比如哈萨克族、维吾尔族等等，他们本民族的语言不是汉语，他们的汉语名字都是音译过来的。
我就认识一个叫桑塔纳的哈萨克族人，他的名字发音像桑塔纳三个字，汉语名字就叫桑塔纳了。”
“中国人还有不说汉语的呀，那他们还是中国人吗？那个人的名字叫桑塔纳，也太奇怪了吧？”
“中国有五十六个民族，这你总该知道的吧？”
“这个当然知道了。”
“每个民族原本都是有自己的语言的，只不过后来有很多民族放弃了自己的语言，改用汉语，还有一些民族保留了自己的语言。他们既说本民族语言，也学习汉语。不管说什么语言，他们都是中国人。
名字音译就是发音像什么汉字，就翻译成什么名字，没什么奇怪不奇怪的。你反过来想一想，外国人和少数民族的名字音译过来，你觉得很奇怪，如果把汉族人的名字音译成外语和少数民族语言，人家是不是也会觉得很奇怪呢？
比如，孔子在英语里是confuciuius，英国人、美国人是不会叫这样的名字的。”
“你越说我越糊涂了。这些外国人的名字都太难记了，要不然我还是先看《中国文学史》吧，我至少还知道李白、杜甫、白居易这些名字，还是中国人的名字听着顺耳，也好记。”
“也行，那就先学习《中国文学史》吧。”
就这样，施青青改变了计划，打算先学习《中国文学史》，之后再学习《外国文学史》，然而几天之后她就发现中国古代文学也很难学，教材里还夹杂着很多古文，她根本看不懂。
《诗经》、《离骚》让她摸不着头脑，吴道给她讲解，她越听越糊涂，还觉得这些诗都写得很可笑，芦苇、大老鼠也能写成诗，屈原明明是一个男的，却要把自己写成一个美女……
施青青觉得中国古代文学太难学，便又改变了计划，决定先学习《中国当代文学史》，之后学习《中国现代文学史》，最后再学习《中国文学史》和《外国文学史》。
然而坚持了不到一个星期，施青青又有了放弃的意思，《中国当代文学史》虽然可以读懂文字，但她觉得理解起来也很难，她不明白一本教材里为什么要写那么多的作家和作品，每个作家写的还都不一样，这也太难为人了。
这时候，施青青已经没有了学习的热情。
吴道看出施青青实在是不适合学习文学，便转而建议她学习相对容易的历史学。汉语言文学和历史学虽是两个不同的专业，但有几门公共课是一样的，吴道就让施青青先学公共课，于是施青青又兴高采烈地去学习公共课。
看了几天，施青青发现公共课同样晦涩难懂，学习热情又降了下来。
听吴道说所有专业都要学这几门公共课，她便有了放弃自考的打算，但又不好意思对吴道说，只好每天装出认真看书的样子，其实什么都没看懂，脑子里想的也是别的事情。
时间长了，吴道也明白了施青青的确不是读书的料，也就不再提自考的事情。施青青虽然无心学习，在吴道面前，还是会装装样子。吴道觉得非常可笑，就对她说，让她放弃自考。施青青看着吴道说：
“那怎么行呢，花了那么多钱把书都买回来了，我一定要坚持学下去，一定要拿到大学毕业证。”
“其实学历没那么重要，你想学，就继续学，不想学，就不学了。”吴道说。
施青青又坚持看了几天书，觉得实在是太过枯燥，又想起吴道说的话，觉得学历不是什么大不了的事情，吴道和自己结婚以前，就知道自己只是初中毕业，他既然肯和自己结婚，就不在乎学历，既然他不在乎，自己又何苦要看书学习呢？
想到这里，施青青决定放弃自考。
放弃了自考，吴道仍然希望施青青能有进步，便时常在图书馆里借一些浅显易懂的文学著作给她看，希望她能变得有一点内涵，结果还是让他哭笑不得。
施青青非但没有提高文学修养，反而常常把书中描写的恋爱、出轨、婚外情、偷窥等情节当作话题说给吴道听，好像那些作家写书就是为了让读者看这些内容。
有一次，施青青还问吴道写某一本文学名著的作家是不是一个变态。吴道从心底里感到无奈，他不再给施青青任何书看。
看着施青青，吴道想起了荆立科说过的话，人的艺术才华是天生的，后天是培养不出来的，施青青无论读多少书，都变不成司百芳。
施青青本来就不喜欢看书，她不过也就是看个热闹而已，更多地是为了迎合吴道，吴道不给她借书，她正好摆脱了负担，又去看喜欢的电视剧了。吴道暗自摇头，不再管她。
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