齐清诺叫喻昕婷:“打电话!”
一刻多钟后,杨景行提着两大袋子快餐回来了:“辛苦了,趁热吃。”
喻昕婷说:“你先听吧。”
杨景行说:“先吃,不然冷了。”
五个女生一阵饕餮,王蕊还汇报:“我和喻昕婷早没问题了,两个歌手不专业……哎哟,还好烫!”
喻昕婷啃鸡翅:“没有,她们唱得很好。”
齐清诺抱怨:“伴侣呢,给我……冉姐没问题,付飞蓉能唱吗?”
杨景行说:“慢慢学嘛,就是让她知道歌有很多种唱法。”
年晴不满:“唉,拿我们当实验品。”
杨景行解释:“你们要是都唱不好,那肯定就是我歌的问题了。”
安馨说:“我觉得要是给专业歌手,好好制作一下,肯定有成绩。”
吃完后,女生们去洗洗手,洗洗脸,准备一下。杨景行坐在讲台边的双排键后,满怀期待。喻昕婷坐到电钢前说:“安馨也弹了。”
杨景行说:“听你的也一样。”
齐清诺和年晴是站着的,一人拿一份谱子,面对杨景行。齐清诺叫王蕊:“开始吧。”
嘿,作者在这里到底不一样,王蕊弹起琵琶都摇头晃脑了,安馨还帮她和喻昕婷翻一下谱子。
年晴的声音比之前练习的时候小一点点,齐清诺也是。可是唱两句后她们就互相看一眼,难道杨景行有激励效果?
到两分钟左右的地方,一段行云流水的琵琶引入节奏转变,杨景行开始点头。这不是一首简单的歌,四个女生能在三四个小时的时间里练成这样,已经很了不起了。
中段整体就是一种略带力度的行云流水,虽然唱的人可能不轻松,但是听者应该得到这个感觉。旋律轻快但是不失力度,偶有婉转,十分动听。
后段是**和结尾,年晴和齐清诺之间互相追赶的感觉加强,节奏突然快了一半,琵琶带着声调在一个简短的过门里很快拔高,钢琴像在后面鼓励加油。旋律和节奏的力度加强,钢琴更是扮演起了激励者的角色,丰富的和旋飞快的振奋演唱者和听众。
结尾很短,收得很迅速,不是传统手法,让人有意犹未尽的感觉。几个女生都看杨景行的,他已经开始鼓掌,很用力。
“评价一下吧。”年晴有点喘气。
杨景行说:“好!”
齐清诺不满:“你中肯点,我们欢迎批评指正。”
杨景行说:“真的好,本来还是半成品,你们帮我完成了……不过我可以和你们再讨论一下。”
所谓的再讨论一下也没什么大的方面,都是一些小细节,主要是演唱方面的。但是这些细节的改正对现场的效果并不会有多大提升,只是针对录音棚而言了。
王蕊拆穿杨景行:“你让我们俩就是想得仰慕吧?”
杨景行说:“我是想仰慕你们。”
齐清诺问杨景行:“真的给付飞蓉唱?”
杨景行点头:“你把谱子带着她们,先看看。”
王蕊要杨景行请客吃晚饭,其他女生也不客气。走出北楼的时候,一个个意气风发·春风满面的在寒风里发抖。
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