大三的学分只要修满，课程是越来越少，加上张扬从没有想过考研，他的生活大部分都安排在工作上，晚上会留出时间专门去上日语课，园田老师也是相当尽心尽力的教导张扬，从没有懈怠过，这样的学习生活，一直以来还是非常满足的。
不过今天，却是张扬最后一次和园田上课了。
“所以，张扬这是你最后一次上课了，以后我们就有时间常联系，回了东京的话也可以随时联系我！”园田老师为张扬上完课，收拾着他精心准备的教材，他知道张扬也做了导演，这次要完成他自己的事业了，很为他高兴。
张扬站了起来，望着窗外的景色，回忆起第一次见到课堂上的园田老师，他非常自信，他的课非常有人气从来没有人缺过席。只是，这时间过的真快，从没想过园田老师会同意做自己的私教，一直以来真的学了太多东西，他也让张扬的生活更充实。
“是啊！老师！这是最后一次了，一直以来感谢您的教导！”张扬回头对着园田老师，像日本人一样鞠了一躬，由衷的表示自己的感谢，园田老师结合全球经济和贸易形势，真的教导了太多，虽说是共同学习，共同成长，但张扬受益颇深。
“老师！张扬，你们上完课了吗？”
这时，只见林茜茜推门进了公寓，笑的很甜问询着两人，张扬回头看着她，好长时间没见，听邹萱说起，她每天一有时间就扎进图书馆，没课的时候经常闭馆才出来。
“已经上完了，我马上就回去了！”张扬拿起背包，准备道别离开，想着本来老师就是牺牲他个人的时间安排的课程，更不能多做打扰。
虽然三人说的日语，但完全不像在说外语，很自然。
“张扬君，我们一起吃夜宵吧！这次我请你吃！虽然简陋但请别介意，以后希望你不管在学业还是事业上都取得更大的成就！”园田老师微笑的说着。
张扬微笑的点头同意了，三人简单的收拾了下便出了公寓，三人聊起了留学的事，听林茜茜说起，才知道她马上要考学校的各种考试，还有国际考试等，她只是压力太大了，想找园田老师谈谈心，以及她已经选好了大学，都是诸如此类的话题。张扬发现园田和林茜茜确定关系这么久，话语中仍是彼此尊敬，更没有亲密的举动，但却很有默契，在这个时代，这样彼此尊重的陪伴很少见了。吃饭的时候，几人聊得很开心，还聊到了人生，园田表示很羡慕张扬的经历，话语中对于别离有很多不舍。
虽说最后一次上课，但张扬并不觉得是离别，到觉得更像是朋友的开始，他依旧和两人聊了很多，像往常一样跟园田道别了。这段时间的忙碌，让张扬在园田的课堂上总能得到片刻的休息，他可以像日本人一样去思考，去学习，去体会异地文化，也能更好的整理下思维。
张扬晚上回到排练室，见到导演，郑涵正在画分镜头，他们一直在商讨拍摄手法。张扬见了以后，他想象着镜头就是自己的眼睛，于是凭借以前学的素描经验，开始从第一场戏画了起来，不愧是有天分的，每次画完，两个导演都点头称是，虽然张扬不懂怎么调度，但导演看完图以后就明白了，怎么切入，根据情节推动，人物感情，镜头的运用等等，一直谈到很晚，几人才达成了共识。本来张扬想把这些任务完全交给郑涵，郑涵又想追求美感，就和杨导的艺术风格产生分歧，好在有张扬的融合，也得到两人的赞许。
相对来说，张扬更喜欢杨导的手法，看起来真实，但现如今郑涵的手法，也很不错，不像之前拍摄的那样，因为资金问题很粗糙，但恰是那种粗糙感拍出了生活的状态。因为生活本就是艺术，这就是郑涵取得成就的原因，之前和他一起来的那几个人，都是只说不做类型的，有时候会画蛇添足，虽说学的编导，但对拍摄还是非常不成熟的水平，完全靠的郑涵的要求，才有了成就，打了一手好牌。
按着张扬的拍摄风格，在接下来的工作上，完成得很顺利，郑涵也意识到了他的年轻和不足，沉下心跟杨导好好学习。而杨导对于指导两个年轻人，还是感到很荣幸的，毕竟两个人都已经有了自己的成就，还能踏下心来降低自己去学习，就是这份心态，成人身上，都很难见到，更别说两个还没进社会的年轻人。最主要的是因为张扬，杨导取得了很大成就，这次就算是朋友关系帮帮忙，杨导觉得这是他力所能及的，所以也竭尽全力的促成这事。
剧组在正式开机以后，在不耽误学生上课的情况下，学校里经常能看到张扬等人坐在显示器前拍戏的情景，大家忙忙碌碌的，完全是把张扬的生活又翻拍了一遍，要想知道故事情节，只需要再翻开《窄门边缘》从头看到这里就可以了，拍摄的内容基本保持了和张扬生活的一致性，只是张扬没有提及自己十岁时的遭遇，改成了车祸险些死亡，张扬可不想让自己在戏里还是个性无能的人，不然张扬会觉得对不起自己，更何况他也只能在戏里做一个正常的人。
张扬拍这部戏的目的，是带下工作室的新人，每个人都安排了角色，只有邹凯没有安排，因为张扬已经构思出了第二个剧本，只等这部戏拍完，就打算拍摄第二部戏，而且是相当大胆的尝试，让
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