根据记忆的拼凑，许老师应该是长得很帅，但却鲜有异性接近他。当时也可能会有一些女老师喜欢他，但是出于那个时代的女性的矜持，她们不敢或是怯于表白，使得很多机缘一再错过，而他最终保持着单身的身份。
他很勤奋，也很好学。对每一位老师都很尊重，对那些有经验的老教师就更加敬重，这让他积攒了很好的人缘，那些老教师都愿意帮助他，正因为如此，他很快成为了区里的优秀教师。
很长一段时间，我非常喜欢数学课，这使我无睱顾及其他科目，很快，我的成绩单上又出现了新的偏科。许老师似乎意识到什么，他开始刻意地回避我，即使我在放学后找他补习，也会被他找理由推掉。没过多久，学校里开始流传许老师恋爱的消息。这个消息让我一度伤心不已，很小的年龄就让我体会到了失落。
与许老师恋爱的是高一年级的语文老师，印象中长得很漂亮，气质很适合教这门学科。但在那时，她在我的眼里是极其的丑陋。在我看来，这样的女子根本就配不上许老师。在老师的眼里，我一直是个有礼貌的好学生。以前遇到这位女老师我也会礼貌地打个招呼，但是自从我知道她和许老师恋爱的消息后，看见她，心里总有一种说不出的别扭，总会想着法儿去回避。那个时候，我并不懂得什么叫“嫉妒”。
我不再喜欢数学，很快成绩又回到当初的水平，而许老师也由着我的成绩下降，再也不主动提出要帮我补习，这让我感觉很失望。
人在失望的时候总会找一个新的寄托，而那时，我找到了新的寄托——写诗，后来想想，也许跟许老师有很大关系，他身上的那种诗文般气质，是我那时候一直想据为已有的东西，那时候的想法很简单——要想拥有诗人般的气质，首先应该先成为诗人！
刚开始写诗的时候，很不喜欢那些受限制的条条框框，只是喜欢随性而发，自由成文，或是三言两句，不求深奥或精辟，只求描景抒情。
有一天，突然心血来潮，在数学本上写了一首诗，连同家庭作业一同交了上去。诗的内容至今还能记得一些，大致是这样的：
遇见你
在花开的四月
你走在茂密的树下
向着我
那春风般的笑
如同黑夜的弦
把我的心拨弹
那一刻
乱
原以为这首诗肯定会导致他的一些反应，哪怕是一些过激的暴行或粗语，但是很可惜，我没得到他的任何反馈，即便是那本作业薄上也没有留下半点有关于那首诗的评析。
过了大约一周的时间，有次课后，他在走廊里把我叫住了，然后很平静地对我说：“写诗是件好事，不过，以后记得不要写在作业薄上。”
那天放学的路上，我伤心地哭了。我意识到自己失去了他，整个人很伤心，就像失去了心爱的玩具一般。
本以为事情就这么算了，谁料，没过几天，妈妈突然对我说：“小飞，妈妈想和你聊聊。”
我的家庭很开明，有什么事情大家总是用家庭会议解决。爸妈从小就很尊重我们的意见，正因为这样，我和弟弟的童年才过得十分快乐！对于妈妈这种聊天的意愿，当时我毫无戒备，以为这就是妈妈和儿子间很平常的一次谈话，直到后来，才把这件事和那首诗联系在一起。
“小飞，知道你今年多大了吗？”妈妈的开场让我感觉有些突然。
“十五。”
“哦！原来我们家小飞十五了！呵呵，要变成小伙子了。”妈妈开心的笑了，这让我当时的心情很放松。“来，跟妈妈说说，最近，小伙子是不是有喜欢的女生了？”
这是我们母子间第一次谈及这一类话题，这让我感到很羞涩，不知道如何作答，只能冲着妈妈笑笑摇摇头。
“怎么会没有呢？我们家小飞这么帅，这么乖，还这么聪明，别家的小姐姐们怎么会不喜欢呢？”
我还是无法回答妈妈的问题，继续笑着摇头。
“呵呵……我们家小飞害羞了。好了，妈妈不问你这个了。那么……”我观察到妈妈当时的笑容有极短暂的停滞，但很快又与一段笑容连在一起。“……和妈妈谈谈你们学校，谈谈你们的班主任，怎么样？听说是个刚毕业的大学生呢？”
那个时候，许老师对我就是一个刺激源，只要一提及他，我就会感到莫名地兴奋，再加上是和妈妈谈话，完全没有戒备，很快，这个话题就打开了。
我很喜欢描述许老师的样子，这在我个人的世界里已经有过无数次，每一次描述都注入了我对许老师的喜爱，但在妈妈面前描述还是第一次。讲了一半，我突然意识到一些什么，收住了话头儿，很突然地跟妈妈说了句：“妈妈，我不喜欢班上的那些女生，觉得她们好讨厌！”
我看到妈妈吃惊的表情，不过，大人们总是善于掩饰自己，很快，她的表情就恢复了平静。
“那么，小飞告诉妈妈，在学校里你最喜欢谁呀？”
“班主任。”不知道为什么，当时我突然感觉到很心虚，回答妈妈问题的时候声音不自然地放低了。我不敢看妈妈，但我能感觉到那个时候妈妈生气了。但是，大人就是大人，在经历过人生的情感问题之后，总是会快速得到成长，他们在获取得失之后总希望将
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