军训对于周良辰来说算不了什么，初中毕业后参见过县里的民兵训练，接着高中又在当地预备役学校参加过两个星期的军训，再加上每年寒暑假农活、赶山，平时坚持的跑步，周良辰在军训过程中没有感受到丝毫的体能不适的问题。
军训结束的时候当同班的同学特别是女生和教官依依惜别的时候，周良辰没有和教官们客气半句，没有参加同学组织的送别教官的聚餐，倒也不是真的不屑与之为伍，而是在这前一天他接到了哥哥的电话说他第二天会到长沙。
周良辰听从了他哥哥的话没有到火车站去接他，上午完成了军训的阅兵仪式兼全校新生大会后就一直在宿舍里看书，一部《曾国藩》在两个星期的军训期间已经看完了，看书笔记写了将近两个日记本。现在正在翻看当初看书时觉得有再多看几遍而留下书签标记过的篇章。
这个习惯是周良辰初中的语文老师训练出来的，连带一起训练的还有周良辰的书写，在他初中三年的学习过程中，所有科目的作业、考试试卷、课外日记训练都是用仿宋的字体写的。周良辰初中的语文老师贺老师那时候四十出头，兼任语文、政治和地理三门课程，上课时的板书是一手工整的仿宋字。当时任班主任的贺老师是要求全班同学在作业书写时候尽量都用仿宋体的，字帖就是课本后的练习题题目的书写。三年下来能够坚持下来的也就只有周良辰一个人，周良辰在这个过程中还得到了来自贺老师格外的照顾训练——在课余同学嬉闹的时候他大多数时间是在班主任的房间里啃他那一书柜的书，从《论语》《孟子》到四大名著，隋唐演义类的到《文化苦旅》，周良辰的课余时间基本上被耗在了班主任的房间，而整部用开始生疏到后面流畅的仿宋体抄下来的《文化苦旅》的摘抄笔记直到现在还是贺老师拿来教育他新带的班级的学生的典型的实体教案。
读书笔记是贺老师交给周良辰的任务，只要是看书，必须得认真的写读书笔记，可以是摘抄认为是精辟的字句，可以是对书中观点的批评或者认可，可以是自己从看书触发的自己的思考。用贺老师的话说，看书的时候要从内而外，钻到书中描绘的内容中，再走出来吸取能触发自己思想的内容，不一定有标准的参考答案，但是一定得有自己的读书感受。一遍没有就在看过以后找机会再看一遍。读书百遍其义自见是常理。
高二的时候何昕曾跟风买过一本《中国可以说不》的畅销书，当时这本书到了周良辰的手上在一个星期后回到何昕手上的时候差不多变成了两本书。按何昕的说法是：“周良辰别人写看书笔记是在书面的空处随便写点自己的内容，你倒好，我好好的一本书变成了你的笔记，在你的笔记的空处出现点印刷的字。关键是你的板书要不是显得稍微挤了一点的话都让人分不清到底哪部分是印刷的了。”
从进初中一直坚持仿宋体书写到高中时才有所改变，高中的语文老师是一个众多男生心中的神仙级的女老师。詹老师教四个班的语文，在第一次收到学生的作文作业后，她把周良辰的作业在她所教的四个班级传阅了一遍，不是因为内容写得多好，而是那一个个在方框内的整齐得可以媲美书本的仿宋体的书写。在詹老师的推荐下，周良辰买了一本《黄自元间架结构九十二法》开始接触毛笔书写。在高中第一个寒假放假的时候，詹老师送了周良辰一本缩印的《原道碑》拓本让他假期时候多加练习。
所谓书签其实只是何昕在老图书馆后面的那颗大银杏树那里捡来的银杏叶，有青绿的，有淡黄的，装满了满满的一个纸盒。
看书过程中电话响起，周良辰拿起听筒放到耳边，传来一句低沉浑厚的声音：“你好，找一下周良辰。”
“哥，你到哪里了？”周良辰激动的说道。
挂掉电话，周良辰起身飞快的跑出宿舍，直奔校门。
来到校门口，远远的就看见一对身高不成比例的男女站在一起，男人身高不超过一米六，身材敦实，穿着半袖上衣，手臂粗短却给人一种遒劲有力的感觉，有点国家举重队队员的风采。女人将近一米七的身高，是吴晶，站在矮壮男人身边，双手挎在男人的手臂上，不同一般情侣挎手的样子，由于身高的原因，吴晶的右手只能挎在男人的上臂处，初一看还以为是她在搀扶身边的男人，这样的组合显然能吸引不少诧异的目光，来来往往的人群不时有人带着各种疑问及自己的遐想看着这对极不协调的男女。可两个人都没在乎，两人脸上都是极为真诚的笑容，男人笑起来给人一种憨憨的感觉，而吴晶则是一种极为开心畅怀的笑容，再这样一看却也能看出一种很自然而然的和谐。
“哥，什么时候到的？”周良辰快步跑过去，推了一下眼前男人的肩膀。
“刚到，给晶晶打了电话让她叫你一起出来的，她却说出来不顺路我就又给你打电话的，晶晶也刚刚到。”矮壮男人伸手拍了拍周良辰的手臂说道，“嗯，不错，这几年身体壮了不少。”
“英雄，我们先把你的行李放到周良辰宿舍去，我带你去学校转转，周良辰你给疯子打电话让他过来等下我们一起吃晚饭。”吴晶摇晃着矮壮男人的手臂带点撒娇的口气说道。
“叫哥，叫我英雄哥。”名叫英雄的男人抬起右手轻轻拍了拍吴晶的前额说道，“先去
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