一日，彼得叫倪可到办公室，给她介绍了一位客户，也是公司一位赞助人，叫李玲。
倪可已经推拒过好多次跟赞助方见面，但对方十分坚持，彼得只有先斩后奏了。
李玲保养很好，看起来三十多岁，但倪可记得彼得聊天时提过，关于这位女强人的厉害，她的真实年纪已经有四十多了。看来彼得是有意提到人家，侧面让倪可做好见面准备。
李玲知道倪可，拉着她说话，很是亲切。
倪可不明白，彼得为什么坚持让她们见面，但见李玲还是挺好相处的，神色便放松许多，心里也没那么排斥了。
李玲很好奇倪可的在学校的日子，问了许多。
倪可也很坦诚，说：“其实，上学的时候，除了闷头读书，我也没太多选择。”
李玲饶有兴趣的听她讲。
“我年纪比班上的人都小，小许多，没什么共同话题，他们玩什么也不带我，每次考试结束，老师总喜欢说‘看倪可比你们都小，你们都不如一个小朋友，好意思吗？’或者‘你看人家这么聪明，还这么用功，你们呢？’之类，所以同学们愈发不喜欢我。”
“虽说是事实，但有些话讲了对你和同学们都不好。”李玲表示理解。
“所以我不大会跟人相处，一直都是一个人，没有同龄朋友可以练习，老师长辈们那儿，我不会让他们操心，所以好像也没什么好说的。”倪可委婉告诉李玲，为什么她一直不愿意见面。
“我知道的，但是我实在很好奇，也很羡慕，羡慕你爸爸有你这么个好女儿，所以坚持让彼得帮忙，请你谅解。”
倪可点点头，问：“您是不是有什么事？”
“是的，其实我有事情想请您帮忙。”李玲看了一眼彼得，然后转向倪可，继续说道，“我有个女儿，我、我自己已经不知道该怎么帮她了，能不能请你跟她相处一段时间？”
倪可不理解这种要求。
“心理医生说，我女儿是妄想症，已经治疗一段时间了，但一直没有起色，这么下去，最后的治疗手段……我实在不敢想，我不希望那些药、设备用在我女儿身上。”
“我并不是心理医生。”倪可提醒李玲，这不是愿意不愿意的事，是有没有这个能力的事。
“我知道我知道，我的意思是你多多了解我女儿，然后再看看，有没有可能，性格编码能够更好的帮助她。”
彼得补充：“这是为了更好的做行为匹配分析。”
倪可看了看彼得，想了想，说：“我需要更多的资料，等全面了解您女儿后，再答复您，行吗？”
李玲点头，表示理解和愿意。事实上，彼得一直说没问题、有经验，让她反而不放心，倪可谨慎的态度正好给她相反的感觉，觉得这个博士更可靠一些，虽然年纪着实小了点。
送走李玲，倪可问彼得：“她女儿的情况你了解吗？”
彼得回答：“大概知道，她女儿幻想自己是一只猫。我们做过类似案例，有经验的，我也跟李玲说了，她性格比较谨慎，所以担心我们正常的行为匹配分析流程效果不好，所以想让你跟她女儿相处一段时间，这么做只是为了更谨慎一些，毕竟这个改编对象年龄比较小。”
“她在心理疾病治疗上，到底出现了什么问题？”倪可又问。
彼得摇头，他并未详细了解。
倪可思考。
彼得给她打起：“虽然这个心理疾病比以前碰到的要麻烦一些，但你要有信心，成功可以复制，你可以的！”
倪可奇怪的看了彼得一眼，没说话。她不是没信心，只是面对心理疾病患者，需要不同的流程，要更加慎重。哎，彼得脱离技术工作太久了，有些流程忘记了吧？
“怎么样？没问题？彼得确认。
看来李玲的赞助很可观，倪可皱眉，怎么感觉彼得在钱的海洋里越游越远了。
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