521工程指挥部包括许巍负责的生产基地和陈耀华兼职的t研究室，生产基地不能轻易停工，否则完不成上级计划的生产任务；在t研究室这边，负责材料研制的课题组担负的科研任务，不是行业急需，就是关乎到国计民生，或者跟国防建设有关，陈耀华是业内专家，他认为这些课题都应该抓紧时间完成，一旦受到延误，给有关行业造成的损失令人痛心。
作为一名具有十几年党龄的老党员，陈耀华的政治觉悟岂是马学远和魏建学之流能比的？关于大局问题，陈耀华认为狠抓职工的思想教育固然重要，但也不能偏废科研生产，只有科研生产和思想觉悟并重，才是正确的工作方法。
平时思想觉悟最低的两个家伙，居然跟自己强调思想觉悟的重要性，而且还把政治学习提到压倒一切的高度，真让陈耀华哭笑不得，对于这样的现实，老陈颇感无奈。但是，陈耀华毕竟是个党性原则极强的基层领导，他坚决反对魏建学和老马的所作所为。
马学远也是课题组长，要说他不理解科研生产的重要性，那是对他这个工科大学生的侮辱，老马特别强调政治学习的重要性，故意贬低科研生产的作用，就是要跟陈耀华唱反调。按照老马的设想，他既要激怒陈耀华，还要让老陈服软，最终达到他羞辱陈耀华的目的。
关于大局问题，马学远根本不同意陈耀华的观点，“老陈，现在是什么形势，你应该知道吧？识时务者为俊杰，你那一套老黄历早就过时了！”
陈耀华哼了一声，意味深长地说：“不管什么形势，也要做好自己的本职工作，工人要生产，农民要种地，科研人员的主要任务，当然是搞科研。黄历再老，也有参考价值，因为一年十二个月，每年三百六十五天的历法规定，是基本不变的。另外，我就是个基层科研工作者，从来没想过当什么俊杰，所以，时务之类的，我没考虑那么多。”
“我以为咱们是同事，原本想劝你认清形势，没想到你的思想如此顽固，到时候摔了跟头，可别埋怨我没提醒你。”虽然说得委婉，但老马这话带有威胁的意思。
“如今你是院级领导班子成员，还知道咱们是同事，不容易啊！谢谢你的提醒！学远，你的好意我领了，但我受党教育多年，满脑子马列主义，要说思想顽固的话，我自己真没感觉到。长期以来，我对党忠诚，工作兢兢业业，忠于职守，为什么要摔跟头呢？”跟魏建学争锋相对，面对马学远的威胁，老陈同样不会退让半步。
并非陈耀华不懂得妥协，以他直率的性格和坚定的党性原则，老陈认为自己没有做错什么，而马学远和魏建学之流，只是机会主义者，靠投机钻营混得如今的身份，但骨子里的颓废和腐朽，不会因为他们身份的改变而改变，只不过一层华丽的外皮掩盖了他们的丑陋。这样的人想在陈耀华面前装腔作势，老陈对他们只能弃之以鼻。
平时都经常跟陈耀华意见相左，如今有了院级领导的头衔，无论老陈如何解释，马学远都听不进去，“老陈，你口口声声党性强，思想先进，但摆在面前的政治任务你都敷衍了事，这能说明你思想先进吗？你是521工程总指挥，却带头抗拒革命委员会的指示，你怎么给基层职工做表率？”
“学远，你们这些委员会成员是不是已经习惯于给别人扣帽子？怎么都一个腔调？魏建学那天到这里检查，说我抗拒你们的指示，今天你又说出这种话，我哪里抗拒了？一个星期三分之二的时间安排政治学习，只有三分之一用来工作，难道非要我们搞全脱产政治学习吗？”
“我不管你是否搞全脱产，但三分之二的时间满足不了政治学习的要求。”
为了打发老马，陈耀华提了一个方案，他打算让暂时没有研究课题的试验组脱产学习，有生产科研任务的班组，继续执行四天学习两天工作的计划。
“整个521工程指挥部，有几个班组没有科研生产任务呢？”老马以为向老陈施加的压力起了作用。
“满打满算，只有你们试验一组处于没有任务，浑身轻松的状态，正好让你们组里的职工参加脱产政治学习，借此机会提高他们的思想觉悟。”
老马一听，觉得非常尴尬，原来，偌大的521工程指挥部，只有自己负责的试验一组无事可干，他这组长和项目负责人当的也够窝囊，想到这里，老马更是怒不可遏，“不行，政治学习是所有人都要完成的任务，怎么只针对试验一组的职工呢？”
“学远，我再给你解释一遍，首先，现在其他班组都有科研生产任务，只有试验一组有空；另外，其他班组也不是逃避政治学习，只不过时间稍微少了一点。这样安排并非针对试验一组的职工，你是怎么跟我说的？你说政治学习的目的是提高广大职工的思想觉悟，让试验一组的职工多学一点，对他们有好处，别人可以不理解，你这个革命委员会成员还不理解吗？”
绕来绕去，最终把马学远绕进去了，他当然不肯罢休，“我不同意这样的安排，要学习大家一起参加。”
面对马学远的无理纠缠，陈耀华有点生气了，“我是521工程总指挥，有权对所辖任何班组的工作做出安排，学远，别看你是院里的革命委员会成员，你无权对我们的具体工作指手画脚！”
老陈这话说的并不重，却完全拒绝了老马的所有要求，这才让他
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